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乌合之众
古斯塔夫・勒庞 Gustave Le Bon(1841-1931) 法国著名社会心理学家。他自1894年始,写下一系列社会心理学著作,以本书最为著名;在社会心理学领域已有
……
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的著作中,最有影响的,也是这本并不很厚的《乌合之众》。古斯塔夫・勒庞在他在书中极为精致地描述了集体心态,对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考发挥了巨大影响。《乌合之众--大众心理研究》在西方已印至第29版,其观点新颖,语言生动,是群体行为的研究者不可不读的佳作。
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作者:(法)古斯塔夫.勒庞
出版社:中央编译出版社
定价:16.00元
ISBN:7801093666
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书摘 (21 )
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民主直通独裁的心理机制
《
2018-12-31 09:31:57 摘录
只有环境的单一性,才能造成明显的性格单一性
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《
2018-12-31 09:16:00 摘录
只有环境的单一性,才能造成明显的性格单一性
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《
2018-12-31 08:52:37 摘录
无意识在我们所有行为中作用巨大,
而理性的作用无几。
无意识作为一种
仍然不为人知的力量起着作用。
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《
2018-12-31 08:47:10 摘录
各种制度和法律是我们性格的外在表现,反映着它的需要。
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《
2018-12-28 19:28:49 摘录
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《
2018-12-28 19:20:32 摘录
“个人在群体影响下,
思想和感觉中道德约束与文明方式突然消失,
原始冲动、幼稚行为和犯罪倾向的突然爆发”
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鸵鸟会飞哒
2018-07-21 12:59:58 摘录
他认为,有两个互为表里的基本因素,是引发传统社会进入现代转型的主要原因,即传统的宗教、政治及社会信仰的毁灭,和技术发明给工业生产带来的巨变。这一变化反映在西方各民族政治生活的层面,则是群众作为一种民主力量的崛起
精神和物质,影响着人们的各个方面
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這裡有一隻豬-
2018-05-24 13:40:27 摘录
在这方面,无数的个人比群体水平也高明不了多少。有些观点能够轻而易举地得到普遍赞同,更多是因为大多数人不能根据自己的推理形成独特的看法。
不要成为这大多数人。
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黄又又
2018-02-04 23:32:26 摘录
产生群体所独有的特点的原因: 1、群体中个人数量的增加,使得我们敢于发泄出本能的欲望(法不责众心理) 2、传染的现象,类似于是催眠的一种方法 3、易于接受暗示的表现,相互传染后,自我说服的表现!
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黄又又
2018-02-04 23:16:48 摘录
大脑真是一个神奇的器官,它告诉我们它最重要,行为还分潜意识和有意识,
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黄又又
2018-02-04 22:19:15 摘录
2018年2月4日第一本社会学经典读本《乌合之众》!
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u冰心
2018-01-22 14:53:20 摘录
只有经验能够证明,必须废除我们那些可恶的教科书和可悲的考试,代之以勤劳的教育我们的年轻人回到田野和工厂回到他们今天不惜任何代价逃避
的辛勤开拓事业。
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u冰心
2018-01-22 14:46:36 摘录
之所以会产生这样的危险状态,都是因为这种制度建立在一个错误的心理学基础上面。
这种基础认为,智力是通过一心学好教科书来提高的,只要一个人的成绩足够好,那么他的智力就会获得稳步提高。
由于接受了这种观点,人们便尽可能强化许多手册中的知识。从小学直到离开大学,一个年轻人只能死记硬背书本,他的木上用场。受教育对于他来说就
背书和服从。于是,许多孩子在学校里开始对着一篇篇语法和纲要努力做到准确重复,出色模仿,直到变成学舌的鹦鹉为止。这种教育的唯一结果,就是贬低自我,让我们变得无能。
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荃雁
2017-12-03 23:48:05 摘录
“个人在群体影响下,思想和感觉中道德约束与文明方式突然消失,原始冲动、幼稚行为和犯罪倾向的突然爆发”
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苏惠蓉
2017-07-15 09:24:30 摘录
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民主直通独裁的心理机制
勒庞《乌合之众》的得与失
作者前言
导言:群体的时代
第一卷群体心理
1.群体的一般特征
2.群体的感情和道德观
3.群体的观念、推理与想像力
4.群体信仰所采取的宗教形式
第二卷群体的意见与信念
1.群体的意见和信念中的间接因素
2.群体意见的直接因素
3.群体领袖及其说服的手法
4.群体的信息和意见的变化范围
第三卷不同群体的分类及其特点
1.群体的分类
2.被称为犯罪群体的群体
3.刑事案件的陪审团
4.选民群体
5.议会
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勒庞《乌合之众》的得与失
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第一卷群体心理
1.群体的一般特征
2.群体的感情和道德观
3.群体的观念、推理与想像力
4.群体信仰所采取的宗教形式
第二卷群体的意见与信念
1.群体的意见和信念中的间接因素
2.群体意见的直接因素
3.群体领袖及其说服的手法
4.群体的信息和意见的变化范围
第三卷不同群体的分类及其特点
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2.被称为犯罪群体的群体
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第一卷群体心理
1.群体的一般特征
2.群体的感情和道德观
3.群体的观念、推理与想像力
4.群体信仰所采取的宗教形式
第二卷群体的意见与信念
1.群体的意见和信念中的间接因素
2.群体意见的直接因素
3.群体领袖及其说服的手法
4.群体的信息和意见的变化范围
第三卷不同群体的分类及其特点
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而理性的作用无几。
无意识作为一种
仍然不为人知的力量起着作用。
思想和感觉中道德约束与文明方式突然消失,
原始冲动、幼稚行为和犯罪倾向的突然爆发”
的辛勤开拓事业。
这种基础认为,智力是通过一心学好教科书来提高的,只要一个人的成绩足够好,那么他的智力就会获得稳步提高。
由于接受了这种观点,人们便尽可能强化许多手册中的知识。从小学直到离开大学,一个年轻人只能死记硬背书本,他的木上用场。受教育对于他来说就
背书和服从。于是,许多孩子在学校里开始对着一篇篇语法和纲要努力做到准确重复,出色模仿,直到变成学舌的鹦鹉为止。这种教育的唯一结果,就是贬低自我,让我们变得无能。