一课经济学(罗辑思维独家定制版)

  • 作者:[美]H·黑兹利特
  • 出版社:中信出版社
  • 定价:42.00元
  • ISBN:7508650751
第25章 课后回顾/202
  • 飞驼39
    2015-11-25 16:52:41 摘录自213页
    当我们专注于某个单一经济群体时,看起来可能是千真万确的许多事情,在转而考虑既是消费者又是生产者的每一个人的利益时,却有可能是一串错觉。看问题时,要全面地去看,不要只看片段。这就是经济科学的目标。
    看问题时,要全面地去看,不要只看片段。这就是经济科学的目标。
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  • 飞驼39
    2015-11-25 16:37:19 摘录自206页
    亚当·斯密用极其普通的常识,回应了当时的那些诡辩者:“在每一个家庭的管理中是精明的举措,用于—个大国的管理,很少会出错。"但很少有人在处理复杂的状况时意识到这句话。即便他们得出来的结论非常荒唐,也不会重新检查自己的推导过程。哲学家弗朗西斯·培根说:“只知哲学的―些皮毛的人,思想会倒向无神论。但是,深入了解哲学会把人带回宗教。”依读者自身的信仰而定,可能接受,也可能不接受这句箴言。不过,下面这句话却千真万确——只懂一点经济学的皮毛,很容易使人的思想倒向荒谬的结论。但是,深入了解经济学,将会把人们重新带回到普通常识。所谓深入了解经济学,是指去考察一项政策产生的所有影响,而不是只关注那些即刻可见的事情。
    对于一般人,了解经济学普通常识的用处
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  • 飞驼39
    2015-11-25 15:38:03 摘录自204页
    经济学家在解决实际问题时,必须同时搞清这个问题所涉及的基本事实,以及从这些事实中得到的有效推导。这些经济学推导跟事实同等重要。我们可以引用乔治·桑塔亚纳的逻辑论(用数学也一样可以说的很好):推导“探索的是事实的辐射”,因此,“当已知逻辑体系的一段推导用于描述某项事实,整个逻辑体系就会焕发出光芒,把未发现的事实照亮”。
    经济学家研究解决实际问题时的方法论。
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  • 飞驼39
    2015-11-25 14:31:44 摘录自202页
    经济学这门科学,如我们一再看到的那样,不仅是一门认识次要影响的科学,同时还是一门认识普遍影响的科学。这门科学用于追踪经济政策提案或现行政策的影响时,不仅观察其对若干特殊利益集团的短期影响,也要考察其对整个社会利益的长期影响。
    课后回顾里对这本书总体论点的总结。
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