4 童年对人生的影响
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儿童发展到五岁便开始形成固定的行为模式,以此面对外物。这时,他已经对“他人希望我做什么,成为什么样子”有了较深程度的感知,在随后的生活中,这种感知慢慢深化,逐渐形成自我和世界所期望自己成为的更持久的观念。中国人的老话有云“三岁看大,七岁看老”看来有些道理。这条书摘已被收藏0次分享 收藏 0条评价+1
