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知识的保鲜有如鱼的保鲜,不更新就会腐烂。你可能正在学习一些陈旧的知识种类,伴随着一些过时的原理,但是尽管如此,要努力使这些知识对现实有即时的重要意义,就像刚从大海里捞出来的鱼一样新鲜地呈现在学生的面前。知识如鱼,难以保存,也不能用腐朽的方式端上桌。这条书摘已被收藏0次+1
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理想的逐渐消失悲哀地证明了人类的努力遭受了挫折。在古代的学校里,哲学家们渴望传授智慧,而在现代的大学里,我们卑微的目标就是教授各种科目。从古人向往追求神圣的智慧堕落为现代获取各个学科的教材知识,标志着在漫长的时间里教育的失败。——(英)怀特海著,庄莲平、王立中译注:《教育的目的》,文汇出版社2012年10月版,第41页。这条书摘已被收藏1次+1
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老师推荐的教育类书籍这条书摘已被收藏0次+1