前言
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如山清
本书旨在提高学生的技能,使他们能像经济学家一样思考。一旦他们迷上了经济学,他们会在更高深的经济学课程中得到充分的机会来锻炼他们的建模能力。但愿学生们都能在这个奇秒的学科中继续他们的追求,如若不能,他们至少也能保留基本的经济学知识。这是一件很有意思的事，一个经济学教育者在书的前言部分提出了他的最低期望——“他们至少也能保留基本的经济学知识”。他诚恳地认为经济学知识对于每个人都是有用的，而不只是经济学家自娱自乐的图表和模型。保持教材严谨性的同时，又尽量避免作为一个教材编写者的高傲。这是很值得学习的态度。这条书摘已被收藏0次分享 收藏 0条评价+1
