人们不厌其烦地提醒年轻人,他还没有“成熟”,他还很无知,他只有俯首帖耳的份,还轮不上他发言,更不许顶嘴。正是基于以上观念,学校里的可怜虫们,那些教师们便高高坐在讲台
上,像不可亲近的泥菩萨,将我们的所有“情感”和渴望都囚禁在“教学计划”里。至于我们在学校是否感到舒服,是无关紧要的。根据时代精神,他们的真正使命,不是带领我们向前,而是阻止我们向前;不是培养我们的心灵,而是要它尽可能驯服地适应既定的框架;不是增长我们的能量,而是要我们的活力加以约束,使之平庸化。