3.13性蕾期
在弗洛伊德第三个性心理阶段,原欲能量指向了阳具,此时幼童发现了自我刺激的快感。在考虑到父母提出要符合社会正当性的要求后,发展中的自我必须再一次去学习压抑它那想要立即满足的欲望。这个阶段最重要的冲突就是恋母情结。男孩的原欲能量来自和母亲乱伦的渴望,借着禁止自慰,这种欲望也进一步被父母压制。当幼童学习压抑他的原欲时,这会变成执迷于阳具的象征,也将为男孩压抑的性欲提供一个出口。
阳具象征在本质上是暴力的,因为它也为男孩压抑侵略父亲的欲念提供了一个渠道。因此,这也造成了男孩对身边充斥的枪、刀、剑、大炮、火箭、棍棒,以及其他类似阳具造型的破坏性工具的执迷。你是否曾经困惑过,为什么儿童卡通里充满了枪、子弹、炸弹和其他极度暴力的侵略工具?弗洛伊德会说幼童(特别是男孩)对这些象征和主题着迷,是因为他们将自己对母亲的性欲,以及对父亲侵略的暴力,转移到了具有破坏力的阳具图形上。

热情对性欲
在《纯真年代》( The Age of Innocence,1993)里,两位主要角色在片中一直压抑着彼此爱慕的情感,当他们真的在一起时就体验到了一种发自内心的解放感,一种性的张力最后被解放出来。介于释放情感和禁欲间的张力,是爱情故事里最主要的设计。当我们写爱情故事时,请记得要练习节制,不要一下给得太多或太快。观众期待间接地感受到色欲、热情和浪漫的刺激。当他们必须等待时,刺激会显得更有冲击力,正如在长久的饥饿之后,食物会显得更美味一样。