青少年时期是性萌动的时期,伴随着第二性征的出现,少男少女们也萌发了明显的性好奇。这种性好奇与幼儿园和小学时期的有明显不同,它不再只是一种简单的心理好奇,而且具备了生理基础,并随时有可能演化为各种各样的性行为。青春期的问题并不始自青春期,而是源于孩子在更小的时候是否接受过适当的性教育。如果孩子在青春期到来之前缺乏健康的性教育,那么他们在今天这个开放的社会中生活，就有可能出现一些比较严重的性问题。因此，父母在自己孩子成长的每个阶段，对他们进行适当的性教育，已经成为一个刻不容缓的问题。

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