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《哈佛凌晨四点半·高中实践版》是青少年励志图书,是《哈佛凌晨四点半》的实践升级版,与初中实践版是姊妹篇,结合高中生学习生活实际,从挖掘自己的潜能、学会时间管理、管理情绪、
……
[ 展开全部 ]
培养领袖气质、学会质疑等方面教给高中生一些基本必备素质,培养高中生的“哈佛性格”,让更多高中生具备成功的特质,避免在高考这独一的成才道路上局限自己的视野,给自己更多可能,是一本非常实用的励志图书。
[ 收起 ]
作者:韦秀英
出版社:北京时代华文书局
定价:32.00元
ISBN:9787807697060
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书摘 (21 )
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cute
2020-10-06 19:17:57 摘录
哈佛大学的众多专家及教授进行过相当长时间的研究,最终提出关于人们心目中理想领袖的九个标准。
1.崇高的个人道德标准
2、心胸宽广,不小气琐碎
3.有胆识承受压力,遇到挫折不气馁
4.才智过人,绝非步步为营的保守派
5.有过人的精力,努力工作
6.喜欢突破传统,尝试新事物改变现状
7.有勇气做棘手的决定
8.兴致勃勃,干劲十足,热心激励别人
9.有幽默感
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cute
2020-10-06 17:07:01 摘录
睡前五分钟小结
1.我拥有什么?
2.我想得到什么?
3.今天我都做了什么?
4.今天我还有什么该做的事情没做?
5.对什么事应该心存感激
6.有没有做错什么?
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cute
2020-10-05 19:31:31 摘录
当你学会让自己的心沉下来,平静下来,潜力才有可以发展的平台。而潜能的开发主要有三大要素:高度的自信、强烈的愿望和坚定的意志。
可以说,高度自信是一切成功的基础,也是成就一切事业的根本。只有对自己非常自信,才能唤起内心的激情,使自己进入一种特殊的功能态。
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cute
2020-10-05 19:07:49 摘录
怎样才算心态平和呢?就是指无论外界环境如何变化,人的心理都要保在一种相对的平衡状态。人的心理平衡了,生理才会保持平衡;生理平衡了人体的各个组织系统,才会在最佳状态中协同合作,人的身体健康与内在活力才会自然焕发。这是一种理性的平衡,是人格升华和心灵净化后的崇高境界,是一个人拥有宽宏的心胸,远见的目光和睿智的头脑的一种人生大智慧。
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cute
2020-10-05 19:03:53 摘录
我们每个人自己成长的同时,都无可避免地在与周围的人进行比较,一处于劣势,心理就会产生不平衡感,心中的压力也陡然而生。每个人都在拼地努力着,为了使一个又一个欲望得到满足。当然,这种追求上进的精神在一定程度上激发我们的能动性,但是凡事都有一个限度。人的欲望是永无止境的,没有人能够实现所有的愿望,这时就需要我们学会选择和放弃,这样才能摆脱那种失落感造成的心理不平衡,才能解除外界压力给心灵带来的伤害。
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cute
2020-10-05 18:01:40 摘录
哈佛大学的教授常常告诉学生,好名声能给人带来实际利益,更是最有效的推荐信,是人生道路上最好的通行证。好名声能够成就人一生的荣誉,而坏名声却往往会使人遗臭万年。一个人想要获得持久的好名声,就需要持之以恒地保持诚实、勤勉与克制。
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cute
2020-10-05 17:53:06 摘录
一个真正幸福的人必须能够享受人生的快乐和意义,要有一个明确的目标,然后努力追求。在有意义的生活方式里,享受点点滴滴的快乐。所以我们不但要学会更好地思考、更好地阅读、更好地写作,还要学会更好地生活
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cute
2020-10-05 17:52:09 摘录
比如说一味追求成绩和排名,却忽略了自己的兴趣和爱好,这种“成功”其实是非常盲目的。人们常把目标达成后的放松心情解释为幸福,好像事情越难做,成功后的幸福感就会越强。其实这种解脱,只能让我们感到放松和心理安慰,绝不是我们说的“幸福
一个热爱学习的人,可以在学习中享受创造的愉悦。
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cute
2020-10-05 17:33:01 摘录
我们应该怎样控制自己的情绪化行为呢?一是要承认自己情绪的弱点。每个人的情绪都有优劣,自己一定要认识自己的情绪,不能回避,不能视而不见二是要控制自己的欲望,降低过高的期望值,摆正“索取与贡献、获得与付出”的关系;三是要学会正确认识、对待社会上存在的各种矛盾,要学会全面观察问题,多看主流、光明、积极的一面,发现生存的意义和价值,增加希望和信心;四是要学会正确释放宣泄自己的消极情绪。一般来说,当人处于困境、逆境时容易产生不良情绪而且当这种不良情绪长期压抑、不能释放时,就容易产生情绪化行为。
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cute
2020-10-05 12:04:07 摘录
创造性思维 在学习中将观察中获得的感性材料进行分析、概括、类比,得出步的结论,形成理论上或科学上的假说并想办法验证,最后得出结论。想要得创造性的思维,首先要学会观察,创新往往是建立在大量的经验之上;要善于发散思维,遇到问题多角度思考,不要怕走弯路,不要怕出错等;最要勇于坚持,持之以恒也是创造性思维的必要条件。
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cute
2020-10-05 11:49:46 摘录
长效思维。这种思维方式属于一种预测式、推论式的思维要求学生在做一件事情之前,先经过合理化的分析,推测各种结果,预测可能出现的问题以及对策,通过这种方式锻炼大脑形成有效的思维回路,能以最快的速度找到问题更具逻辑性的解决方案。这种长效思维不仅在整个学习生涯中处于非常重要的地位,在日常的生活中也能为我们提供有效的应对策略。
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前言
第一章 释放你的潜能,目标定于哈佛之上
用进废退,锻炼属于自己的思维模式
提高自己的EQ,让IQ跟着暴涨
幸福型汉堡,哈佛潜能激发法宝
给心阴凉——潜能的释放需要平稳的平台
深入挖掘你的大脑,让左脑帮助右脑再次发育
掌握大脑的规律,善用你的天赋
第二章 劳逸结合才是管理时间的要义
抱怨是徒劳的——上坡路走起来总是辛苦的
哈佛人的枯燥与快乐
没有正确的答案,只有正确的时间
奢侈不是年轻的主题——从浪费时间的泥潭中走出来
第三章 学会思考比学会知识更重要
哈佛关于思考的四条建议
睡前五分钟向自己提出问题
每日三省,助你立于不败之地
第四章 管理好情绪你就赢了
内在情绪与心态的自我剖析
如何快乐——高中课堂里学不到的知识
控制烦躁的三条锦囊
做竞赛型选手——疏导紧张的情绪
沉稳心细是逐渐成熟的表现
第五章 诚信能发出比智慧更诱人的光泽
作弊是最低劣的手段
分析利弊,避免习惯性说谎
诚信是所有学习和成就的基础
挺起胸膛——只有不自信的人才善于欺骗
“谎言”矩阵,说实话多晚都不晚
第六章 成就哈佛毕业生“可怕”的领袖气质
善于自我表现——争做学生领袖
哈佛没有书呆子——成为魅力四射的“万人迷”
别让“羞涩”埋没了你
在高中校园里锻炼哈佛的精英气质
具有领袖气质的精英都是沟通大师
第七章 人声鼎沸的哈佛课堂,没有正确的答案
谁都不是什么都懂,对权威说不
说“不”的技巧——勇于质疑不等于粗鲁无知
提问的能力——哈佛教授欢迎质疑
列出质疑的问题,多思考,不轻信
第八章 用失败者的逻辑看世界:从摔跤中让自己学会走路
哈佛教育中的“挫折课”
不争“第一”背后的意义
总结失败,使之成为成功的垫脚石
执著与坚持——失败者总会成功
第九章 交朋友的艺术,良友一生受用
编织人脉,从今天开始——哈佛社交课
共进退,建立朋友之间的良性竞争
左右逢源——哈佛大学对语言能力最高的评价
真诚交流,朋友是你一生的财富
第十章 考试这回事儿
进入哈佛的条件不是分数
合理运用时间——高考时间规划表
不要错过,高考是场难忘的人生体验
正确地自我评估,不让自己走错人生路
经历高考,人生依旧如此美好
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第一章 释放你的潜能,目标定于哈佛之上
用进废退,锻炼属于自己的思维模式
提高自己的EQ,让IQ跟着暴涨
幸福型汉堡,哈佛潜能激发法宝
给心阴凉——潜能的释放需要平稳的平台
深入挖掘你的大脑,让左脑帮助右脑再次发育
掌握大脑的规律,善用你的天赋
第二章 劳逸结合才是管理时间的要义
抱怨是徒劳的——上坡路走起来总是辛苦的
哈佛人的枯燥与快乐
没有正确的答案,只有正确的时间
奢侈不是年轻的主题——从浪费时间的泥潭中走出来
第三章 学会思考比学会知识更重要
哈佛关于思考的四条建议
睡前五分钟向自己提出问题
每日三省,助你立于不败之地
第四章 管理好情绪你就赢了
内在情绪与心态的自我剖析
如何快乐——高中课堂里学不到的知识
控制烦躁的三条锦囊
做竞赛型选手——疏导紧张的情绪
沉稳心细是逐渐成熟的表现
第五章 诚信能发出比智慧更诱人的光泽
作弊是最低劣的手段
分析利弊,避免习惯性说谎
诚信是所有学习和成就的基础
挺起胸膛——只有不自信的人才善于欺骗
“谎言”矩阵,说实话多晚都不晚
第六章 成就哈佛毕业生“可怕”的领袖气质
善于自我表现——争做学生领袖
哈佛没有书呆子——成为魅力四射的“万人迷”
别让“羞涩”埋没了你
在高中校园里锻炼哈佛的精英气质
具有领袖气质的精英都是沟通大师
第七章 人声鼎沸的哈佛课堂,没有正确的答案
谁都不是什么都懂,对权威说不
说“不”的技巧——勇于质疑不等于粗鲁无知
提问的能力——哈佛教授欢迎质疑
列出质疑的问题,多思考,不轻信
第八章 用失败者的逻辑看世界:从摔跤中让自己学会走路
哈佛教育中的“挫折课”
不争“第一”背后的意义
总结失败,使之成为成功的垫脚石
执著与坚持——失败者总会成功
第九章 交朋友的艺术,良友一生受用
编织人脉,从今天开始——哈佛社交课
共进退,建立朋友之间的良性竞争
左右逢源——哈佛大学对语言能力最高的评价
真诚交流,朋友是你一生的财富
第十章 考试这回事儿
进入哈佛的条件不是分数
合理运用时间——高考时间规划表
不要错过,高考是场难忘的人生体验
正确地自我评估,不让自己走错人生路
经历高考,人生依旧如此美好
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第一章 释放你的潜能,目标定于哈佛之上
用进废退,锻炼属于自己的思维模式
提高自己的EQ,让IQ跟着暴涨
幸福型汉堡,哈佛潜能激发法宝
给心阴凉——潜能的释放需要平稳的平台
深入挖掘你的大脑,让左脑帮助右脑再次发育
掌握大脑的规律,善用你的天赋
第二章 劳逸结合才是管理时间的要义
抱怨是徒劳的——上坡路走起来总是辛苦的
哈佛人的枯燥与快乐
没有正确的答案,只有正确的时间
奢侈不是年轻的主题——从浪费时间的泥潭中走出来
第三章 学会思考比学会知识更重要
哈佛关于思考的四条建议
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第四章 管理好情绪你就赢了
内在情绪与心态的自我剖析
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第五章 诚信能发出比智慧更诱人的光泽
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挺起胸膛——只有不自信的人才善于欺骗
“谎言”矩阵,说实话多晚都不晚
第六章 成就哈佛毕业生“可怕”的领袖气质
善于自我表现——争做学生领袖
哈佛没有书呆子——成为魅力四射的“万人迷”
别让“羞涩”埋没了你
在高中校园里锻炼哈佛的精英气质
具有领袖气质的精英都是沟通大师
第七章 人声鼎沸的哈佛课堂,没有正确的答案
谁都不是什么都懂,对权威说不
说“不”的技巧——勇于质疑不等于粗鲁无知
提问的能力——哈佛教授欢迎质疑
列出质疑的问题,多思考,不轻信
第八章 用失败者的逻辑看世界:从摔跤中让自己学会走路
哈佛教育中的“挫折课”
不争“第一”背后的意义
总结失败,使之成为成功的垫脚石
执著与坚持——失败者总会成功
第九章 交朋友的艺术,良友一生受用
编织人脉,从今天开始——哈佛社交课
共进退,建立朋友之间的良性竞争
左右逢源——哈佛大学对语言能力最高的评价
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第十章 考试这回事儿
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3.有胆识承受压力,遇到挫折不气馁
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6.喜欢突破传统,尝试新事物改变现状
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