书入法

在“做中学”科学教育中，孩子们亲历对自然现象的观察和科学发现过程；提出问题、设计实验、动手做实验、观察记录、解释讨论、表达陈述。在这个过程中学生不仅学到了科学知识，还亲自 …… [ 展开全部 ]

给个评价做个书摘

查看所有书摘按目录显示书摘

抱歉，书入法还没有找到这本书的章节信息！

导购链接