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此书摘本创建于:2016-09-16

孩子:挑战

从“独裁的阶级社会”到“人人平等的民主社会”,现代社会正在经历深刻的变化,民主不仅是一种政治思想,也意味着生活方式、育儿方式的改变。如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:【美】鲁道夫·德雷克斯 【美】薇姬·索尔兹
  • 出版社:生活·读书·新知三联书店 生活书店出版有限公司
  • 定价:48.00元
  • ISBN:9787807680741
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  • 2021-05-29 摘录自第 138 页
    孩子生活在这个世界里,需要学习尊重自然法则。孩子必须体会秩序和规则是自由的一部分,如果不守秩序,所有人的自由都会受到影响。
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  • 2021-05-29 摘录自第 133 页
    如果彼得一生都要为了满足父母让他出类拔萃的愿望,他就无法尊重自己。只有当我们信任孩子、信任他的能力时,才能真正表现出对他的尊重。而这不代表我们可以借此要求孩子努力去实现我们自己未实现的目标。
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  • 2021-05-29 摘录自第 130 页
    尊重孩子,就是说我们将孩子看作和我们自己一样,是个享有同等决定权的人。但这样的权利,并不代表孩子可以做任何大人能做的事。每个人在家庭中都扮演不同的角色,每个人都有被尊重的权利。
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  • 2021-05-26 摘录自第 127 页
    秩序的维持,可能需要一定程度的坚定,甚至一些平静的压力,尤其是对年龄较小的孩子。如果妈妈说了“不”,那么她需要执行相应的限制。责备、恐吓、打骂都没有效。因为任何一个这样的行为都只能暂时阻止孩子的不良行为,却将矛盾的焦点转移到更严重的事情上,增加了孩子的不良行为。只有稳固的坚持才能让孩子学会正确的界限。如果孩子不愿意穿着合适的衣服上学,那妈妈可以不让他上学。如果孩子大吵大闹个不停,妈妈可以要求他离开。但是,这样给孩子压力的行为,必须同时伴随给孩子选择的机会和权利。
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  • 2021-05-25 摘录自第 106 页
    满足感要通过贡献与合作得到。当我们忙着通过奖赏赢得孩子与我们的合作时,事实上我们剥夺了孩子从生活中得到的基本满足感。
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