孩子:挑战

从“独裁的阶级社会”到“人人平等的民主社会”,现代社会正在经历深刻的变化,民主不仅是一种政治思想,也意味着生活方式、育儿方式的改变。如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时, …… [ 展开全部 ]
  • 作者:【美】鲁道夫·德雷克斯 【美】薇姬·索尔兹
  • 出版社:生活·读书·新知三联书店 生活书店出版有限公司
  • 定价:48.00元
  • ISBN:7807680741
第三十七章 “和”他们说话,而不是“对”他们说话/398
  • 果粒橙320
    2017-10-20 22:18:42 摘录
    对”孩子说话,是在告诉他,我们要他怎样,是在让他顺从,是我们在思考。
    而“和”孩子说话,是我们和他一起思考,找寻解决问题或改善现状的方法。
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  • 果粒橙320
    2017-10-20 22:16:44 摘录
    当孩子表达了一个我们很反对的想法,在那刻,我们仍然要练习接纳:“你说的可能有道理,但是我不知道如果每个人都这样做会发生什么。”
    当孩子因为我们没有完全赞同他的想法而表现出不想继续讨论时,不要强迫孩子,先把问题放在一边。大家都好好想想,过几天再聊。那时候,我们都会有新的想法。
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  • 果粒橙320
    2017-10-20 22:12:10 摘录
    “可能你是对的。咱们再仔细想想,看看还有什么可能?”
    或者“我不同意你的看法。”然后接着说,“但是你有权利这样想,咱们看看这样是不是可行。”
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  • 果粒橙320
    2017-10-20 22:09:35 摘录
    “比利,你知道憎恨妹妹不对,你应该感到羞愧。你是她的哥哥,应该爱护妹妹!”——这是“对”孩子说话。反过来,“和”孩子说话则是:“我有些好奇,为什么这个男孩会讨厌他的妹妹呢?你有什么想法?”孩子可能会说“因为她挡了我的路!”“那这个男孩除了恨她,还可以怎么做来解决这个问题呢?”——这样是讨论。我们接纳比利这一刻恨妹妹的感受,并且不评价。发生了什么、为什么——从孩子的角度看这两个问题,是这件事的焦点。
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