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自卑与超越
《自卑与超越》作为阿德勒的后期作品,比较系统地体现了其个体心理学的基本观点。全书共分十二章,分别论述了十二个主题,即生活的意义、心灵与肉体、自卑感与优越感、早期记忆、梦、
……
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家庭影响、学校影响、青春期、犯罪及其预防、职业、人类与同伴以及爱情与婚姻等主题。他围绕这些主题着重阐述了自卑感的形成及其对个人成长的影响,个人如何超越自卑感,如何将自卑感转变为对优越感的恰当追求以取得成就。
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作者:[奥]阿尔弗雷德·阿德勒
出版社:中国人民大学出版社
定价:48
ISBN:7300178073
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书摘 (21 )
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第四章 早期记忆 /
雪~~~
2017-06-19 23:43:09 摘录
由于企图达到优越地位的努力,是整个人格的关键,所以我们在个人心灵生活中的每一点,都能看到它的影像。对于了解一个人来说,他的每个字、思想、感觉、姿势或行为,都述说着同样的事情,它们都可能显现出可作为人格核心的动机。
所有心灵现象中,最能显露其中秘密的是个人的记忆。记忆是个人从他接收到的无数的印象里选取出来的,对他的处境非常重要之物。记忆代表了他的生活故事,他反复用这个故事来警告或安慰自己,使自己集中心力于自己的目标,并按照过去的经验,准备用已经试验过的行为样式来应付未来。
早期的回忆是特别重要的。首先,他们显示出生活样式的根源,及其最简单的表现方式。在儿童时代记下的许多事情,
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杨素
2017-06-19 22:49:34 摘录
如果一个人的行为根植于他的性格中,那么,他就能充满能量,且只有当这个人的性格发生了根本的变化时,他才能改变。——弗洛姆
作者提供了很多示例,通过分析病人的“记忆”,推测他们的人格。人们都希望得到关注,儿童时期的心理诉求不能被及时倾听和理解,往往会采取极端的举动,以期博得注意。这类患者通常性格比较软弱,待在自己的舒适区,且不能正常参与合作。如果要了解一成人,就一定要了解他的童年,生活的意义是在个体生命开始的前4-5年间确定的。
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Maggie
2017-06-19 19:12:49 摘录
外面下雨了,你除了打伞或坐计程车,还能怎么办呢?难道你要和雨水对抗吗?
很多的时候人表现出来的行为就像在和雨水作斗争。
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Maggie
2017-06-19 18:36:00 摘录
早期记忆还能反映儿童与父母或家庭成员之间存在什么样的关系。记忆是否正确是无关紧要的,它们之所以重要,是因为它们体现了一个人的内心想法:“很早以前,我就变成这样的了。”或“早在童年时代,我便知道世界是这样的了。”
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Maggie
2017-06-19 18:31:17 摘录
我们不难观察到个体是怎样依靠记忆来调节情绪的。当一个人遇到困难,悲观失望时,他会回忆起以前类似的经历。
如果一个人感到忧郁,那么,当他回想起自己的成功往事时就会摆脱忧郁的感觉;如果他认为自己的生命本身就是一种不幸,那么,他的记忆中一定只充斥着那些所谓的倒霉事。
记忆和生活的样式是同步的。
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所有心灵现象中,最能显露其中秘密的是个人的记忆。记忆是个人从他接收到的无数的印象里选取出来的,对他的处境非常重要之物。记忆代表了他的生活故事,他反复用这个故事来警告或安慰自己,使自己集中心力于自己的目标,并按照过去的经验,准备用已经试验过的行为样式来应付未来。
早期的回忆是特别重要的。首先,他们显示出生活样式的根源,及其最简单的表现方式。在儿童时代记下的许多事情,
很多的时候人表现出来的行为就像在和雨水作斗争。
如果一个人感到忧郁,那么,当他回想起自己的成功往事时就会摆脱忧郁的感觉;如果他认为自己的生命本身就是一种不幸,那么,他的记忆中一定只充斥着那些所谓的倒霉事。
记忆和生活的样式是同步的。