正面管教

《正面管教》中告诉21世纪的父母和老师们:正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:[美] 简·尼尔森 (Jane Nelsen)
  • 出版社:京华出版社
  • 定价:29.00元
  • ISBN:7807246170
排行中间的孩子
  • 漫步
    2017-09-11 15:46:33 摘录
    因为有多种不同的序位,要概括排行中间的孩子的特征比较困难。
    他们常常会觉得自己在中间会受到挤压,既没有老大的特权又没有老小的好处。
    这更容易使他们形成一个错误的理解——必须在某些方面与兄弟姐妹不同,才能显出他们的价值。
    这种不同可能以各种形式表现出来——成功欲望过强或者不充分发挥能力,“社交蝴蝶”或者“含羞草”,“为理想而造反”或单纯的“造反”。
    他们大都比自己的兄弟姐妹更随和。大多数排行中间的孩子很能同情弱者,因为他们认为自己就是弱者。
    他们常常是很好的调解人,而别人也愿意向他们寻求同情和理解。
    他们通常比自己保守的哥哥姐姐开明得多。
    排行中间的孩子的特点
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