我们的孩子

  • 作者:罗伯特•帕特南
  • 出版社:中国政法大学出版社
  • 定价:
  • ISBN:7562070148
课外活动
  • 女饼干
    2017-10-04 12:02:19 摘录
    学校教育的阶级差异,功夫在诗外,起决定作用的不是学校做了些什么,而在于学生在校外的生活。早在孩子们进入学校前,差距就已经拉开,有的孩子将资源带到了学校,还些孩子带入学校的却是麻烦和挑战。现如今,美国公立学校就像是一个共鸣箱,在校园内,同学之间会相互影响,近朱者赤、近墨者黑。但由于美国人日渐森严的居住隔离,也导致了富人学区和穷人学区的两极分化,所以说像伊莎贝拉这样的中产阶级的孩子,他们大都求学于近朱者赤的校园内,好的氛围让这些幸运儿有着似锦的前程,而像罗拉和索菲亚这样的下层孩子就只能读近墨者黑的学校,混乱无序的校园只会扼杀他们原本可能有的读书天赋。
    所以对于个体而言,学区房当然是有合理性的。然而对于国家而言,平均教育资源,则更加艰难,单纯的分割会加剧贫富分化,硬性的融合也可能会事与愿违。
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