跃迁

这个时代:信息变多、思考变浅,机会变多、竞争跨界,随时干扰、永远在线。每一个个体都在与外界的持续交换中,感受到能力进阶的压力与焦虑,希望获得适应自身成长节奏的知识,并将知 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:古典
  • 出版社:中信出版集团
  • 定价:49.00
  • ISBN:7508678885
第三章 联机学习:找到知识源头,提升认知效率
  • 江上渔者
    2018-11-22 13:37:32 摘录
    用提问学习,用联机思考,用输出整合

    不是学不学的差距,是认知效率的差距。

    知识源头与功利读书:要区分四手知识,站在知识源头,极其功利地读书。

    联机学习:打磨自己的一块知识晶体,然后和他人交换知识,联机获取他人脑子里最新的知识。

    以问题为中心:区分知识树与问题树。

    知识|PO:以提出问题为驱动、以解决问题为整合、用输出倒逼输入产品化。

    知识体系:问题导向、联机思考、知识晶体和信息源头。
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  • 杨素
    2017-08-30 22:30:00 摘录
    功利读书法:有目标导向、有及时反馈、最近发展区。即能解决当下问题、学了有地方用、难度适中的知识。
    根据认知目标的不同,设定不同的目标,分配不同的资源:认知性阅读,知识性阅读,娱乐性阅读。
    先找到目标,调整好资源,带着问题进去。
    好的方法,都是逆人性的
    借助规律,方法投入,达成跃迁 两个最重要的技能:提问能力和整合能力 提问的能力,最能看出一个人的思考深度 提问是成年人大脑成长的催化剂 以问题为中心,基于问题学习,做终身提问者 联机社交学习才是最快的学习方式,找到知识源头,打磨自己的知识体系
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  • Beryl
    2017-08-27 18:18:20 摘录
    把能力封装成轻产品,高频次刷出去。……你也许需要学习笔记、整理脑图、视觉引导,但是千万要记得让知识成为产品,不要成为自嗨的收藏品。
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  • Beryl
    2017-08-26 11:08:38 摘录
    怎么应付知识折旧?两个方法:第一是多读不容易折旧的经典,就是我在前面说的一二三四手知识;第二就是不断更新最新的内容。不管是哪一种,你都需要不断地问自己:“这个能更好地解决我的问题吗?”
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  • Beryl
    2017-08-26 11:05:32 摘录
    未来没有专业,真正的专业是你“特别擅长解决某类型的问题”,才不会管你调用了哪些学科。
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  • Beryl
    2017-08-26 10:02:21 摘录
    知识源头,就像河流的源头一样,是知识发源的地方,是知识刚刚被创造出来的地方。源头的知识浓度和质量极高,有丰富的底层逻辑和基础概念。顺流而下,离源头越远,支流越多,混入的杂质也就越多。当一份知识掺入了太多杂质时,恐怕只能勾兑成鸡汤了。
    知识焦虑下,人们习惯看SNS文章和推荐。 一手信息:知识的源泉(论文、大师理论) 二手信息:忠实转述一手信息(原著的书、演讲) 三手信息:为传播而简化和极端化观点的陈述(断章取义的书) 四手信息:出于各种动机充满个人经验的情绪化表达(公众号、人生导师、培训师、励志作者) 真传一句话,假转万卷书
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  • Beryl
    2017-08-26 09:56:34 摘录
    在知识爆炸、终身学习时代,人与人之间比拼的不是学与不学,而是认知效率。学习前,想明白学什么、怎么学、有什么用和如何兑现。
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