章节：第三章 内容：主要通过之前的一些颠覆式创新，从而在这一章节正式提出以电脑为基础的学习，让学生都可以以他们的思维习惯来学习。 感受：文章中所提到的在学校里实行电脑式学习，目前来说在我们的一个九年义务教育以及高中来看并没有任何实施的迹象，但是在大学里会有一些课程是完全采用电脑教学的，文中提到“1981年，学校平均每125个人共用一台电脑；到1991年，18个学生共用一台电脑；到2000年，每5个学生使用一台电脑。现在，很多学校的每名学生都拥有笔记本电脑”，这整个的情况都是反应国外的一些情况，但目前来说就我们国家的一个速度，对于每个孩子拥有一台笔记本已经变得普遍了。 行动：思考“颠覆式创新”概念，针对未消费群体的颠覆式创新，但目前来说，先针对不同学生去采用适合他的方式进行教学。