我家有个小学生

6年陪伴,53篇温暖的文字,独立教育工作者蔡朝阳用细腻的文笔,点点滴滴,记录了儿子菜虫小学阶段遇到的诸多难题,以现身说法的方式,解答了小学生父母们可能遇到的困惑,譬如: …… [ 展开全部 ]
  • 作者:蔡朝阳
  • 出版社:上海社会科学院出版社
  • 定价:46.80
  • ISBN:7552020679
择校记 // 3
  • newzsq
    2017-11-29 20:17:23 摘录
      时间退回到2005年,在我下决心要一个孩子的时候,我想,再过7年,等到我们的孩子读小学,中国的教育或许已有所改观了呢。2008年,李玉龙、郭初阳审视小学语文教材时,我想,批判的火力这么猛烈,或许,会对死水一潭的基础教育有所触动吧。2010年,《救救孩子一小学语文教材批判》一书出版后,有记者问我,如你所说,小学教材如此糟糕,那你还会送孩子去公办学校念书吗?当时我的回答是,不送去,你有别的选择吗?略一沉吟,又补充一句:这是宿命。记者觉得真是悲怆。

      其三,小学里的课程、考分之类,不甚重要,重要的是习惯。初始阶段,按照一定规范,形成学习习惯,至关重要。比如,每天阅读的习惯,每天有一段时间安静地待在书桌前专心做某事的习惯。至于语文教材,还真在其次,家长自可补充足够多的优秀读物,来充实孩子的大脑。因为人的大脑就是一个比特之海,完全可以装满各种各样甚至互相冲突的东西,从而将那些蓄意灌输的教条稀释,稀释到无限趋向于无。

      最核心的要素仍在于家长。开放的观念与温和坚定的信念,可以使家长更有力量。此外,一定的儿童视角与沟通技巧,跟孩子对话,跟体制周旋,也是积极的选择。一言以藏之,教育有问题,但别一股脑儿L全推给体制,那同样是一种思想上的懒惰,甚至不负责任。家长的责任,就是去就事论事,一一化解,而非简单化地一骂了之。
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