练习4:你擅长什么?
在一大张纸的中间写下你的名字,并用圆圈圈起来。根据的在练习3中的活动分类,在这张纸上将这些分类分别用圆圈圈起来，并让之环绕着写有你名字的那个圆圈,这样周围就有了有大量空间。
用线条将这些活动种类的圆圈分别与名字的圆圈连接起来。
●想想你做过各种类别中的什么活动,并自查其中运用了你的什么天分。此时,你可以在相关的圆圈内以一些关键词或一些图片来代表这些天分。
●想想你天生擅长其中的哪些活动,哪些做得一般,哪
些不太擅长。这3种不同水平可以用不同颜色来表示,并在你的思维导图中标明各类活动。
●再拿出一张白纸,画出3栏或者3个圆圈(依据你的
喜好进行选择,分别标上“擅长”“一般”“不擅长”,
然后将你列举的天分分别填入相应的栏目或圆圈中。
●你现在拥有3种天分了,而且还依据“擅长”“一般"“不擅长”进行了粗略分类。想一想这个列表是否能代表你的实际情况。你想移动哪些内容?你想增加或者去掉哪些内容?如果没有什么需要调整的话,那就继续。仔细看看第一种你擅长的事情并思考:你是什么时候才发现自己擅长它们的?是怎么发现的?它们有没有什么共通之处?你有没有运用这些天分的其他途径?哪些工作或职业是需要这种天分的?

练习4是你明确自己天分的第一步,需要你大概了解这些天分是什么。你极有可能还拥有很多其他你自己都不知道的天分,它们隐藏得很深。发掘这些深藏不露的天分也是你发现自己天赋的重要线索。

天分与能力
天分( aptitudes)和能力( abilitie)是有区别的。天分是一种原始的潜力,为了发现这种潜力,你需要运用并磨炼它们。

能力往往需要大量的教育和学习才能形成。
顺应天赋既需要天分,也需要能力。