让学校重生

 尽管全世界的教育系统都在改革,但实际上并没有给当下的年轻人带来更好的教育和前途,作者通过细致深入的分析,揭露了美国教育系统中施行标准化运动带来的弊端,同时运用丰富生动 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:[英]肯·罗宾逊 [美]卢·阿罗尼卡
  • 出版社:浙江人民出版社
  • 定价:66.90
  • ISBN:7213081519
学会教学,换个方式试一试
  • 峻踩周星驰
    2018-04-06 22:06:42 摘录
    在教师招聘和必要的培训上省钱的短视行为,将会导致“经验不足、价值不高,并很快枯竭”的教学力量。而我们付出的真实代价是低质量的学习,也剥夺了孩子们未来成功的机会。
    最开始的教学培训应该由学校里的资深教师来指导,并进行大强度的实践。而且,其中也必须包括对实践、教育史理论,以及铸造历史的各种运动和思想流派的研究。教学的主要任务在于促进学习,它就应该包括对学习理论、心理学,以及现在非常重要的认知科学的研究。此外,还应该理解包括一些教育系统如何在不同国家运行,以及这些教育系统的运行结果和影响。一开始的培训非常重要,但是一旦进入职业生涯,高效的实践者也需要程序性的职业发展机会来更新他们自己的创新实践,和相关发展政策的实践保持一致,并进行更加普遍性的研究。
    优秀的教师是优秀学校的核心。在不同的岗位上,他们可以帮学生实现以下目标。
    1.激励。伟大的教师能够激励学生去探索所学的学科,发挥他们的最佳水平。
    2.自信。伟大的教师会帮助学生增长知识,提高技巧,让他们变成自信独立的学习者,能够自己主动地去学习专业知识。
    3.创造力。伟大的教师能够让学生自己去试验、质疑,提出自己的问题,提高他们独立思考的倾向和创新型思维的技巧。
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