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从诗经到红楼梦:复旦人文经典课
十位复旦大学名家,以中国文化史十大经典主题为脉络,解读3000人文经典,讲述3000文化传承:邵毅平讲《诗经》,傅杰讲《论语》和《孟子》,陈引驰讲《老子》和《庄子》,陈正
……
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宏讲《史记》,仇鹿鸣讲《世说新语》,汪涌豪讲“唐诗”,侯体健讲“宋词”,姜鹏讲《资治通鉴》,吴震讲《传习录》,郜元宝讲《红楼梦》。深入浅出,娓娓道来,为你打开经典之门,带你领略3000年人文经典之美。 从《诗经》到《红楼梦》,从儒家到道家,从唐诗到宋词,中华文明始终一脉相承,千年不断。自先秦开始,这些经典滋养了每一个中国人的精神,塑造着每一个中国人的性格。这些流淌在我们血液里的文化基因,值得每一个人认真了解和感受。
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作者:一条课堂
出版社:中信出版集团股份有限公司
定价:78.00元
ISBN:7508691946
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四、陈正宏讲《史记》
一叶飘零
2018-09-13 11:58:34 摘录
从这个意义上说,虽然《史记》各篇书写的,是昨天的历史,而整体呈现的,却是永久的人性。
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一叶飘零
2018-09-13 11:33:17 摘录
所以,司马迁在世家中列入陈胜的故事,不是为了励志,而是为了描述原本复杂多变的历史、政局和人生。
令人遗憾的是,继《史记》之后的《汉书》,虽然承续了司马迁开创的纪传体,却把在在司马迁笔下归为世家的那些人的传记,统统归并到了列传里,并彻底删除了作为体裁的“世家”的名号;《汉书》之后,一直到清代,二十四史中的绝大部分,也不再有“世家”一体。
从表面上看,这是通过官修正史,表达官方的一个基本政治理念,就是无意于以出身和血统来论成败。但更深层的原因,恐怕恰恰相反。因为那是无声地把本纪里的帝王,和列传中的众生,做了互相不可颠倒身份等级的截然分层,也彻底模糊了历史长河中,各种高层政治势力角逐最高权力时的实际情形。至于把家族史内容,作为一个类别,从正史中清理出去,也遮蔽了家族与血统,在中国政治和文化演进中,一直具有深刻的影响,这样一个重要的历史事实。
意味深长的是,司马迁之后的正史里,几乎见不到“世家”一体的影子,而中国民间的历史书写体裁中,延续着世家身影的族谱、家谱,却逐步发展,到清代民国时期衍为大宗。更有意思的是,正史书写里被模糊、被堵塞的社会上升渠道,在民间族谱、家谱里一转为大众化的自娱自乐,只要有心,好像谁都可以凭借自己的籍贯和姓氏,攀龙附凤,成为历史上某位同姓名流、同姓名臣乃至同姓帝王的十八代子孙。
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一、邵毅平讲《诗经》
1.大美诗篇:《诗经》与我三千年
2.执子之手,与子偕老:《诗经》中的浪漫
3.之死矢靡它:《诗经》中的婚恋
4.巧笑倩兮,美目盼兮:《诗经》中的美人
5.一日不见,如三秋兮:《诗经》中的时空
二、傅杰讲《论语》和《孟子》
6.吾少也贱,故多能鄙事:两个从小没有父亲的孩子
7.国民心理之总关键:以儒家文化为主干的中国文化
8.学习的路径:《论语》和《孟子》的基础读本
9.被曲解的圣人:从朱元璋删节本到日本禁《孟子》
10.书能不能读完:中国传统文化的核心与基础
三、陈引驰讲《老子》和《庄子》 41
12.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏:老子的智慧
13.鲲鹏展翅,水击三千里:敞开自我的庄子境界
14.朝三暮四,名实未亏而喜怒为用:庄子的寓言
15.朴素而天下莫能与之争美:自然与本真的守护
四、陈正宏讲《史记》
16.史家之绝唱,无韵之离骚:司马迁的成一家之言
17.力拔山兮气盖世:本纪与帝王的历史主线
18.大风起兮云飞扬:表的格局,书的气象
19.王侯将相,宁有种乎:世家内外的血统
20.天下熙熙,皆为利来:列传里的众生相
五、仇鹿鸣讲《世说新语》
21.越名教而任自然:《世说新语》与魏晋名士
22.桂树焉知泰山之高渊泉之深:魏晋风度的先声
23.轻犯雅俗,失君子之心:精致高雅文化的阴暗面
24.吾辈不出奈苍生何:从高卧东山到力挽狂澜的谢安
25.木犹如此,人何以堪:反角的桓温与魏晋风度的尽头
六、汪涌豪讲“唐诗”
26.一代之诗歌,一国之文学:伟大的唐诗和盛极的时代
27.秋露白如玉,团团下庭绿:情归自然悟道真
28.三月尽是头白日,与春老别更依依:如此风月,奈何人生
29.举头望明月,低头思故乡:母腹大地的乡愁
30.无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤:历史的叩问与彻悟
七、侯体健讲“宋词”
31.庭院深深深几许:宋词是酒宴歌席间的流行歌曲
32.凡有井水饮处,即能歌柳词:才子词人柳永
33.浪淘尽千古风流人物:苏东坡的词谁能唱得了
34.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚:乱世飘零李清照
35.风流总被雨打风吹去:从侠客到词人的辛弃疾
八、姜鹏讲《资治通鉴》
36.鉴于往事,有资于治道:“皇帝教科书”何以成书于宋代
37.“初命晋大夫”,没有主语的开篇:规则中的秩序观
38.财富不患寡而患不均:分配正义的重要性
39.恒兴他役,不先民急:什么样的国家是好的国家
40.子不语,乱力怪神:司马光的取材标准与价值判断
九、吴震讲《传习录》
41.传不习乎:何谓阳明学?谁是王阳明?
42.龙场悟道与南镇观花:这个世界的基本构造
43.知行合一:理论指导实践还是实践优先理论?
44.吾平生讲学只“致良知”三字:阳明学的标志
45.万物一体:我的良知是天地鬼神的主宰
十、郜元宝讲《红楼梦》
46.熟悉的陌生人:“自传”“他传”及版本问题
47.质本洁来还洁去:两个世界的重重叠叠
48.草蛇灰线,伏脉千里:主线和副线的经纬交织
49.翩翩浊世佳公子:红楼梦的人物群像与写作秘诀
50.雅而近俗、俗而能雅:与正统诗文相抗衡的高雅文学
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一、邵毅平讲《诗经》
1.大美诗篇:《诗经》与我三千年
2.执子之手,与子偕老:《诗经》中的浪漫
3.之死矢靡它:《诗经》中的婚恋
4.巧笑倩兮,美目盼兮:《诗经》中的美人
5.一日不见,如三秋兮:《诗经》中的时空
二、傅杰讲《论语》和《孟子》
6.吾少也贱,故多能鄙事:两个从小没有父亲的孩子
7.国民心理之总关键:以儒家文化为主干的中国文化
8.学习的路径:《论语》和《孟子》的基础读本
9.被曲解的圣人:从朱元璋删节本到日本禁《孟子》
10.书能不能读完:中国传统文化的核心与基础
三、陈引驰讲《老子》和《庄子》 41
12.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏:老子的智慧
13.鲲鹏展翅,水击三千里:敞开自我的庄子境界
14.朝三暮四,名实未亏而喜怒为用:庄子的寓言
15.朴素而天下莫能与之争美:自然与本真的守护
四、陈正宏讲《史记》
16.史家之绝唱,无韵之离骚:司马迁的成一家之言
17.力拔山兮气盖世:本纪与帝王的历史主线
18.大风起兮云飞扬:表的格局,书的气象
19.王侯将相,宁有种乎:世家内外的血统
20.天下熙熙,皆为利来:列传里的众生相
五、仇鹿鸣讲《世说新语》
21.越名教而任自然:《世说新语》与魏晋名士
22.桂树焉知泰山之高渊泉之深:魏晋风度的先声
23.轻犯雅俗,失君子之心:精致高雅文化的阴暗面
24.吾辈不出奈苍生何:从高卧东山到力挽狂澜的谢安
25.木犹如此,人何以堪:反角的桓温与魏晋风度的尽头
六、汪涌豪讲“唐诗”
26.一代之诗歌,一国之文学:伟大的唐诗和盛极的时代
27.秋露白如玉,团团下庭绿:情归自然悟道真
28.三月尽是头白日,与春老别更依依:如此风月,奈何人生
29.举头望明月,低头思故乡:母腹大地的乡愁
30.无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤:历史的叩问与彻悟
七、侯体健讲“宋词”
31.庭院深深深几许:宋词是酒宴歌席间的流行歌曲
32.凡有井水饮处,即能歌柳词:才子词人柳永
33.浪淘尽千古风流人物:苏东坡的词谁能唱得了
34.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚:乱世飘零李清照
35.风流总被雨打风吹去:从侠客到词人的辛弃疾
八、姜鹏讲《资治通鉴》
36.鉴于往事,有资于治道:“皇帝教科书”何以成书于宋代
37.“初命晋大夫”,没有主语的开篇:规则中的秩序观
38.财富不患寡而患不均:分配正义的重要性
39.恒兴他役,不先民急:什么样的国家是好的国家
40.子不语,乱力怪神:司马光的取材标准与价值判断
九、吴震讲《传习录》
41.传不习乎:何谓阳明学?谁是王阳明?
42.龙场悟道与南镇观花:这个世界的基本构造
43.知行合一:理论指导实践还是实践优先理论?
44.吾平生讲学只“致良知”三字:阳明学的标志
45.万物一体:我的良知是天地鬼神的主宰
十、郜元宝讲《红楼梦》
46.熟悉的陌生人:“自传”“他传”及版本问题
47.质本洁来还洁去:两个世界的重重叠叠
48.草蛇灰线,伏脉千里:主线和副线的经纬交织
49.翩翩浊世佳公子:红楼梦的人物群像与写作秘诀
50.雅而近俗、俗而能雅:与正统诗文相抗衡的高雅文学
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2.执子之手,与子偕老:《诗经》中的浪漫
3.之死矢靡它:《诗经》中的婚恋
4.巧笑倩兮,美目盼兮:《诗经》中的美人
5.一日不见,如三秋兮:《诗经》中的时空
二、傅杰讲《论语》和《孟子》
6.吾少也贱,故多能鄙事:两个从小没有父亲的孩子
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9.被曲解的圣人:从朱元璋删节本到日本禁《孟子》
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三、陈引驰讲《老子》和《庄子》 41
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17.力拔山兮气盖世:本纪与帝王的历史主线
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22.桂树焉知泰山之高渊泉之深:魏晋风度的先声
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七、侯体健讲“宋词”
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32.凡有井水饮处,即能歌柳词:才子词人柳永
33.浪淘尽千古风流人物:苏东坡的词谁能唱得了
34.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚:乱世飘零李清照
35.风流总被雨打风吹去:从侠客到词人的辛弃疾
八、姜鹏讲《资治通鉴》
36.鉴于往事,有资于治道:“皇帝教科书”何以成书于宋代
37.“初命晋大夫”,没有主语的开篇:规则中的秩序观
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十、郜元宝讲《红楼梦》
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48.草蛇灰线,伏脉千里:主线和副线的经纬交织
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从表面上看,这是通过官修正史,表达官方的一个基本政治理念,就是无意于以出身和血统来论成败。但更深层的原因,恐怕恰恰相反。因为那是无声地把本纪里的帝王,和列传中的众生,做了互相不可颠倒身份等级的截然分层,也彻底模糊了历史长河中,各种高层政治势力角逐最高权力时的实际情形。至于把家族史内容,作为一个类别,从正史中清理出去,也遮蔽了家族与血统,在中国政治和文化演进中,一直具有深刻的影响,这样一个重要的历史事实。
意味深长的是,司马迁之后的正史里,几乎见不到“世家”一体的影子,而中国民间的历史书写体裁中,延续着世家身影的族谱、家谱,却逐步发展,到清代民国时期衍为大宗。更有意思的是,正史书写里被模糊、被堵塞的社会上升渠道,在民间族谱、家谱里一转为大众化的自娱自乐,只要有心,好像谁都可以凭借自己的籍贯和姓氏,攀龙附凤,成为历史上某位同姓名流、同姓名臣乃至同姓帝王的十八代子孙。