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电车难题
本书虚拟了一桩符合“电车难题”情境的事件及随之而来的审判，检控官、法官、被告、受害人家属、陪审团、律师、媒体、大学师生、电视观众、论坛网友等各路人马纷纷登场，各自表态，一
……
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场思维的激烈碰撞就此展开。作者还结合案情与审判进程中的讨论热点，言简意赅地介绍了古往今来若干大哲学家 的主要思想与贡献，展示诸位先哲对于当今社会的影响。全书生动有趣，全景式地呈现了诞生数十年来讨论不休且越来越热烈的“电车难题”，堪称一次为广大公民讲授的伦理通识课。 【媒体推荐】 文笔从容，条理明晰，内容精简。 ——《纽约时报书评》 透过一次虚构的审判，首次将大名鼎鼎的“电车难题”巧妙而趣味盎然地予以全景式呈现。 ——《华尔街日报》 【名家推荐】 这部小书如此生动有趣，就像一次堪称典范的授课，精彩绝伦地介绍了“电车难题”这个著名伦理问题。——约翰•佩里（斯坦福大学哲学荣休教授，《拖拉一点也无妨》作者） 【编辑推荐】 ★首次以图书形式全景呈现全世界大学课堂热烈探究的超级讨论题“电车难题”。 ★哈佛大学桑德尔教授超级课程“公正”开堂引题，该课程同名图书《公正：该如何做是好》畅销全球。 ★ 深刻性比肩《洞穴奇案》，但内容生动有趣，阅读门槛更低。
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作者：[美] 托马斯•卡思卡特
出版社：北京大学出版社
定价：28.00
ISBN：7301243456
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主教的陈述
千里草九日
2019-03-19 13:20:58 摘录
在某种特定情况下,一个善的行为,虽然兼有恶的结果,也是可以允许的,哪怕这恶的结果,在通常情况下是必须避免的。
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序言：有问题的电车
新闻报道
警方声明
陪审团的一堂公民课
检察官的指控
辩方答辩
教授的分析
心理学家的意见
主教的陈述
无私者的困境
老师之间的谈话
法官的指示
陪审团的决定
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