关于病毒,在10年前,我看到美国的研究资料公布病毒不是生物体,而是一个信息片断。病毒跟细菌不一样,细菌是物质,有细胞核、细胞浆,能够吸收东西再转化。病毒是一个信息片断,它必须跟人体或者跟宿主接触之后,利用宿主已有的组织材料进行自我复制,它其实是一个程序,自己没有主机,必须跟主机接触以后利用主机来完成它的复制和传播。这一点很有意思,病毒的传播不一定通过有形有相的物质,它是信息化和能量化的。
20世纪70-80年代,美国国立卫生研究院(NIH)做过一些实验,把肿瘤病毒放在两个独立而且完全封闭的玻璃容器的其中一个里,但是在两个玻璃容器外面再放一个容器,这是一个意象,表示它们虽然分开
且封闭,但是在同一个环境里。结果发现,没有放病毒的一边也感染了肿瘤病毒。它通过信息层面就能过去,密闭的物质阻隔不了它。

如果家长对于生命的发展没有概念，就会过于焦虑,会觉得我的孩子会发展成什么样子呢?因为我们不清楚生命会有一个怎么样的过程。
李辛: 是这样的。生命,不只是一个文学词汇,我们的身体一直都在变化,我们的情感、思维、心灵,在5、6岁和10多岁、20多岁、30多岁时都不一样。我们活到现在,这些部分有没有让它自然地发展呢?
这个阶段我英语进步了,达到GRE水平了,德语又到了什么水平了,或者我开什么车了,这个是有标准可以衡量的。但是,如果我们还是会莫名其妙被某些事件引动,也总是不明白为什么,甚至还会跟10多岁样很紧张,不知道为什么,然后还很担心,还幻想。如果我们40多岁了,但内心很多部分还停留在17岁的水平,无知、莫名而没有往前发展,那我们的生命就会不平衡,这块缺失的部分就会以某一类事件不断重复发生

出汗，主要反映了上焦的情况，是不是开的；
排便，反映了中焦是否阻塞；
排尿，反映了下焦是否通畅，以及元气在三焦中运行的情况；
手脚温热还是寒冷，反应了全身能量的分布情况，能量够不够，经络通不通；
舌苔，反映了内脏的情况，舌苔是否厚腻，反映了消化系统的流通，以及整个三焦运转是否良好。

当能量不够的时候，是“虚”。当渠道不通的时候，是“实”。

“参苓白术丸”可柔和地调理脾胃、增加中焦能量，适合脾胃比较虚弱的体质。

小孩子尽量不要养成看电视的习惯,这在教育学上也非常重要,尤其1~6岁的小孩子,他们需要不受干扰地接触活生生的真实世界,这是他们学习的一种方式,不是像我们大人想象的那样,早一点会背唐诗学电脑,早一点学会某些成人的概念或技能,孩子的明天就会发展得好,肯定不是这样的。孩子需要以他们自己的方式,全身心地投入到实的世界,建立他们与这个世界独有的感受和觉知。