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这是一部有力量的书。本书的力量体现在,作者不是一个工匠,而在深刻理解心理治疗发展的基础上,在后现代思想的背景下进行的实践…… 本书还是给能咨询师赋能的书,在积极重述故事的
……
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过程中,也很大程度地扩大了咨询师内在的能量和治疗的效能感,在面对困难个体时不再感到绝望和无助, 这是一种很奇妙的感受。
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作者:许维素
出版社:世界图书出版公司
定价:30.00元
ISBN:9787510011566
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书摘 (21 )
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夏婷
2019-07-08 11:12:37 摘录
停止问题持续发生的方法之一,就是打断问题发生模式的循环。
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夏婷
2019-07-05 11:29:06 摘录
Yalom的十一项团体治疗因素:
1、利他性
2、团体凝聚力
3、普遍性
4、人际学习
5、社交技巧的发展
6、信息传递
7、情绪宣泄
8、行为模仿
9、早期家庭生活经验得到矫正性的重视
10、注入希望
11、存在因素
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夏婷
2019-07-04 09:55:57 摘录
在任何生命的转折之处,每个人都可以选择如何看待创伤、如何将创伤化为生命的智慧,而走出生命的幽谷。
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夏婷
2019-07-03 23:35:48 摘录
SFB工作的基本原则有以下几点( Walter& Peller
199):①来访者的方法如果有效,就不需改变;②来访者或治疗师所做的如果无效,就做些不同的事情;③相信来访者的解决之道即在他的经验之中;④
治疗没有所谓的失败,来访者的反应正是一种反馈;⑤若希望治疗能够短期,视每次与来访者见面的机会都是最后一次或唯一的一次。
SFBT的治疗理念则有以下几点( Walter& Peller,1992):①强调正向积极面与问题解决的方向;②看到问题不发生时的例外,可以引出解决之道③没有事情会一直相同,改变永远在发生;④小改变会带出大改变;⑤没有所谓抗拒的来访者,如何与来访者合作才是重点;⑥来访者与治疗师是一个治疗的团队,彼此相互合作;⑦个体有资源解决自己的问题;⑧治疗师是催化来访者目标与解决导向的人,而来访者才是专家;⑨对世界诠释的意义,左右个体的内在经验与体会;⑩个体如何描述现象与如何行动之间是相互影响的;①信息的意义视个人如何接收,所谓的意义存在于个人的反应之中;⑩系统观:来访者对目标的描述与行为,会影响他生活系统中的其他人。
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夏婷
2019-07-02 08:05:18 摘录
以重新建构赋予情绪新义。
重新建构能帮助来访者从自责或挫折的情绪状态,向个人目标及行为的可能性迈进。
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夏婷
2019-07-02 07:51:05 摘录
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夏婷
2019-07-02 07:47:57 摘录
让来访者觉得放松放心是重要的开场。 来访者明显焦虑,治疗师可提供一些正常化的信息。
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地瓜
2017-06-21 20:18:04 摘录
SFBT工作的基本原则有以下几点( Walter& Peller,1992):①来访者的方法如果有效,就不需改变;②来访者或治疗师所做的如果无效,就做些不同的事情;③相信来访者的解决之道即在他的经验之中;④治疗没有所谓的失败,来访者的反应正是一种反馈;⑤若希望治疗能够短期,视每次与来访者见面的机会都是最后一次或唯一的一次。
记得《做自己的心理治疗师》有一段话提到:孩子是科学的。当他们发现一件事无法成功时,就会换一件事情做。而成人在重复无效的工作模式方面是经验丰富的。
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地瓜
2017-06-20 17:31:05 摘录
“真实是一种发明,不是一种发现”,因而认为问题的产生往往是人们对其赋予特定的意义或假设所致。所谓的“现实”,并没有被任何一种普遍性的定律所主宰,不同的人对现实所持的不同观点,是以其社会脉络与个人经验为基础的,且依个人观点的形式与内容而有所差异;而所谓的“真实”,亦与个人社会网络有关,因此个人所处的生态系统会反映其建构社会的观点,而无法呈现绝对真理的真实。
忘了在哪本书上看到关于“现实”的论述,大意是:事物的发展与你认为它应该是的样子相符合,那就是“现实”;反之就是“不现实”
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焦点解决短期心理治疗中的情绪议题
走出生命的幽谷一焦点解决短期心理治疗介入创伤经验的处理
焦点解决团体治疗的介绍及—个小型的试探性研究
焦点解决督导模式的介绍
校园非自愿来访者的辅导——焦点解决短期心理治疗取向的介入
中学生学业辅导中的情绪处理——解决导向的思考
赋能导向的治疗—以焦点解决短期心理治疗为例
展望
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2、团体凝聚力
3、普遍性
4、人际学习
5、社交技巧的发展
6、信息传递
7、情绪宣泄
8、行为模仿
9、早期家庭生活经验得到矫正性的重视
10、注入希望
11、存在因素
199):①来访者的方法如果有效,就不需改变;②来访者或治疗师所做的如果无效,就做些不同的事情;③相信来访者的解决之道即在他的经验之中;④
治疗没有所谓的失败,来访者的反应正是一种反馈;⑤若希望治疗能够短期,视每次与来访者见面的机会都是最后一次或唯一的一次。
SFBT的治疗理念则有以下几点( Walter& Peller,1992):①强调正向积极面与问题解决的方向;②看到问题不发生时的例外,可以引出解决之道③没有事情会一直相同,改变永远在发生;④小改变会带出大改变;⑤没有所谓抗拒的来访者,如何与来访者合作才是重点;⑥来访者与治疗师是一个治疗的团队,彼此相互合作;⑦个体有资源解决自己的问题;⑧治疗师是催化来访者目标与解决导向的人,而来访者才是专家;⑨对世界诠释的意义,左右个体的内在经验与体会;⑩个体如何描述现象与如何行动之间是相互影响的;①信息的意义视个人如何接收,所谓的意义存在于个人的反应之中;⑩系统观:来访者对目标的描述与行为,会影响他生活系统中的其他人。
重新建构能帮助来访者从自责或挫折的情绪状态,向个人目标及行为的可能性迈进。