……第二季长达十年,从孩子三岁一直到十三岁。而后,第二次转变发生,父母和孩子进入第三季,即指导季。在传统文化中,青少年初期的成年礼都是在十三岁时举行,犹太人的成年礼就是一个很好的例子。他们承认这时孩子已经修完第二季的课程,认为孩子能自我管理了。他不再需要父母告诉他应该做什么、不应该做什么。更确切地说,他需要的是父母的指导,帮助他获得本领,掌握如何寻找工作、如何平衡预算、如何规划未来等技能,以便日后走向独立自主的生活。

……应该尽可能少地为孩子做事。我妈妈就是那么想的,这让我受益无穷。那些老派却非常明事理的母亲并没有试图去建立孩子的自尊心,而是努力教会孩子独立自主。不管怎么说,独立自主才是开启幸福生活大门的钥匙。……

……母亲必须在心理和情感上与孩子划出界限限制孩子过度接近自己。母亲在忙碌时,孩子不能在不必要的时候来打扰。母亲应要求孩子在大部分时间能自娱自乐。无论孩子遇到什么问题都要引导他去自行解决,当他自己无法处理时父母再去帮助他解决。……

无可争辩的事实就是,没有什么比父母的稳定关系更能为孩子的安全感和幸福感奠定坚实的基础了。这不是说这种关系就是完美无缺的,当然不是。没有哪段婚姻不存在瑕疵,抛开瑕疵,夫妻二人应该共同经营婚姻。这不是说单亲家庭的父母不能抚养好孩子,……尽管如此,研究表明,同一个屋檐下,婚姻关系稳固的父母,他们养育的孩子在各个方面会发展得更好

……如果这一年的转变成功了,那他们就把“大人物”转变成了社会上富有责任感的一员。父母拒绝去迎合孩子的每种幻想,他们认为孩子该开始自己去做些事了。孩子想要一些东西,父母会让他等着,有时甚至会不加解释地完全拒绝他的要求。成长就好似一场游戏,在短期内,他们把这场游戏的名字从“你最大”变成了“我们最大”。孩子此时仍然以自我为中心,他的幸福感就像他屁股底下的毛毯,父母猛地抽走这条毛毯,使他尊贵的屁股摔到了地上,这让他怒火中烧。他变成了蹒跚学步的小恶魔,变成了令人捉摸不透的小家伙,总是爱咬住给他喂饭的手。……