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2014年国家新闻出版广电总局将组织全国第五次换发记者证，在换证之前，新闻出版行政部门将对全国25万新闻记者进行一次全国统一培训，为了让培训工作更加规范化，更有针对性，更
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有效果，在中宣部的领导下，原新闻出版总署联合原国家广电总局、中国记协，委托中国社会科学院新闻与传播研究所牵头负责，组织编写此教材， 教材具有权威性、时代感、专业性，附有国家关于新闻出版的法律法规，以及汇总了权威新闻单位的采编管理规范，教材并附有考试复习题和答案。 《新闻记者培训教材2013》不但是此次换证培训及考核的唯一指定标准教材，而且是五年之内，全国新闻单位新入职记者的培训教材。
[ 收起 ]
作者：柳斌杰 主编 蒋建国 副主编
出版社：人民出版社
定价：99.00
ISBN：9787010122212
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《2013新闻记者培训教材（上册）》目录：
第一部分培训课程
一、中国特色社会主义
（一）中国特色社会主义理论
1.中国特色社会主义理论体系形成和发展的时代背景与实践基础是什么？如何把握其历史地位？
2.中国特色社会主义理论体系探索和回答了哪些基本问题？
3.中国特色社会主义的思想路线是什么？
4.中国特色社会主义的根本任务和根本目的是什么？
5.中国特色社会主义的领导核心与依靠力量是什么？
6.党的十八大报告对科学发展观的历史地位、指导意义和实践要求等问题作出了哪些重要论述？
7.习近平同志对中国梦进行了哪些具体阐述？
8.社会主义核心价值体系的具体内容有哪些？党的十八大报告在此方面有哪些新论述？
（二）中国特色社会主义道路
1.中国特色社会主义如何开辟和发展？
2.党的十八大报告提出，在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握的基本要求有哪些？
3.如何理解社会主义本质？如何把握“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变”？
4.如何理解我国现阶段“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变”
5.如何认识我国“后发赶超”型现代化的基本国情？如何理解“我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有
6.我国社会主义初级阶段实现基本现代化的发展战略是什么？
7.如何理解和把握中国特色社会主义建设“五位一体”的总布局？
（三）中国特色社会主义制度
1.为何实现中华民族的伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导？
2.为什么说“三权分立”不适合我国国情？
3.中国共产党第十八次全国代表大会的主题和主要成果是什么？
4.党的十八大进行党章修改的基本考虑、指导原则和主要内容是什么？
5.如何把握党的十八大提出的全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标？
6.如何理解和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵和相互关系？
（四）中国特色社会主义实践
1.党的十八大报告在回顾过去五年工作的基础上，概述了党的十六大以来十年的基本实践，其主要内容有哪些？
2.改革开放以来，我国在经济建设方面取得了哪些成就？党的十八大报告适应国内外经济形势的新变化，提出了
3.改革开放以来，我国在政治建设方面进行了哪些有益探索，取得了哪些显著的进展？党的十八大报告对当前和
4.改革开放以来，我国在文化建设方面取得了哪些成就？党的十八大报告对扎实推进社会主义文化强国建设作出
……
《2013新闻记者培训教材（下册）》
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《2013新闻记者培训教材（上册）》目录：
第一部分培训课程
一、中国特色社会主义
（一）中国特色社会主义理论
1.中国特色社会主义理论体系形成和发展的时代背景与实践基础是什么？如何把握其历史地位？
2.中国特色社会主义理论体系探索和回答了哪些基本问题？
3.中国特色社会主义的思想路线是什么？
4.中国特色社会主义的根本任务和根本目的是什么？
5.中国特色社会主义的领导核心与依靠力量是什么？
6.党的十八大报告对科学发展观的历史地位、指导意义和实践要求等问题作出了哪些重要论述？
7.习近平同志对中国梦进行了哪些具体阐述？
8.社会主义核心价值体系的具体内容有哪些？党的十八大报告在此方面有哪些新论述？
（二）中国特色社会主义道路
1.中国特色社会主义如何开辟和发展？
2.党的十八大报告提出，在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握的基本要求有哪些？
3.如何理解社会主义本质？如何把握“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变”？
4.如何理解我国现阶段“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变”
5.如何认识我国“后发赶超”型现代化的基本国情？如何理解“我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有
6.我国社会主义初级阶段实现基本现代化的发展战略是什么？
7.如何理解和把握中国特色社会主义建设“五位一体”的总布局？
（三）中国特色社会主义制度
1.为何实现中华民族的伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导？
2.为什么说“三权分立”不适合我国国情？
3.中国共产党第十八次全国代表大会的主题和主要成果是什么？
4.党的十八大进行党章修改的基本考虑、指导原则和主要内容是什么？
5.如何把握党的十八大提出的全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标？
6.如何理解和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵和相互关系？
（四）中国特色社会主义实践
1.党的十八大报告在回顾过去五年工作的基础上，概述了党的十六大以来十年的基本实践，其主要内容有哪些？
2.改革开放以来，我国在经济建设方面取得了哪些成就？党的十八大报告适应国内外经济形势的新变化，提出了
3.改革开放以来，我国在政治建设方面进行了哪些有益探索，取得了哪些显著的进展？党的十八大报告对当前和
4.改革开放以来，我国在文化建设方面取得了哪些成就？党的十八大报告对扎实推进社会主义文化强国建设作出
……
《2013新闻记者培训教材（下册）》
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一、中国特色社会主义
（一）中国特色社会主义理论
1.中国特色社会主义理论体系形成和发展的时代背景与实践基础是什么？如何把握其历史地位？
2.中国特色社会主义理论体系探索和回答了哪些基本问题？
3.中国特色社会主义的思想路线是什么？
4.中国特色社会主义的根本任务和根本目的是什么？
5.中国特色社会主义的领导核心与依靠力量是什么？
6.党的十八大报告对科学发展观的历史地位、指导意义和实践要求等问题作出了哪些重要论述？
7.习近平同志对中国梦进行了哪些具体阐述？
8.社会主义核心价值体系的具体内容有哪些？党的十八大报告在此方面有哪些新论述？
（二）中国特色社会主义道路
1.中国特色社会主义如何开辟和发展？
2.党的十八大报告提出，在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握的基本要求有哪些？
3.如何理解社会主义本质？如何把握“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变”？
4.如何理解我国现阶段“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变”
5.如何认识我国“后发赶超”型现代化的基本国情？如何理解“我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有
6.我国社会主义初级阶段实现基本现代化的发展战略是什么？
7.如何理解和把握中国特色社会主义建设“五位一体”的总布局？
（三）中国特色社会主义制度
1.为何实现中华民族的伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导？
2.为什么说“三权分立”不适合我国国情？
3.中国共产党第十八次全国代表大会的主题和主要成果是什么？
4.党的十八大进行党章修改的基本考虑、指导原则和主要内容是什么？
5.如何把握党的十八大提出的全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标？
6.如何理解和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵和相互关系？
（四）中国特色社会主义实践
1.党的十八大报告在回顾过去五年工作的基础上，概述了党的十六大以来十年的基本实践，其主要内容有哪些？
2.改革开放以来，我国在经济建设方面取得了哪些成就？党的十八大报告适应国内外经济形势的新变化，提出了
3.改革开放以来，我国在政治建设方面进行了哪些有益探索，取得了哪些显著的进展？党的十八大报告对当前和
4.改革开放以来，我国在文化建设方面取得了哪些成就？党的十八大报告对扎实推进社会主义文化强国建设作出
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