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迈克尔杰克逊下世,卢武铉坠崖,郴州火车站站内事故,法国航班落海,H1N1引发的集体恐慌…… 煤矿事故、交通意外、校园自杀、医疗纠纷、问题奶粉、集体中毒、名流逝世1H
……
[ 展开全部 ]
1N1 等 死亡现象在我们身边频频发生。上述现实生活中的“死亡记录”充分说明,死亡是普遍的,必然的,是逃不掉的人生经历。 本书堪称国内第一本最全面的“死亡百科全书”,从死亡界定、死亡现象、死亡对人的影响以及了解死亡学的意义等多个方面进行介绍。它将回答你所有关于死亡的疑问,也将剔除你所有关于死亡的疑虑。 如果书名令你恐惧,那么你必须阅读本书 在睁眼闭眼的瞬间,在开门关门的瞬间,死亡发生着 关于死亡,我们必须知道些什么 孩子,我们如何让他们不被死亡伤害 老人,我们如何陪伴他们更好的老去 冲动的年轻人,请多多想死神的样子 未知死,焉知生
[ 收起 ]
作者:林恩·德斯佩尔德(Lynne Ann DeSpelder),艾伯特·斯特里克兰(Albert Lee Strickland)
出版社:湛庐文化策划 中国人民大学出版社
定价:68.00元
ISBN:7300104282
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第一部分:死亡很近
直率地谈论死亡被一个替代性的词汇破坏了本意;委婉语则降低了死亡的重要性和客观性
哈利路亚呀
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第1章死亡充斥着生活
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死亡是新闻报道的焦点
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死亡是影视作品的催泪弹
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死亡是文艺作品的主题
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死亡如影随形,无处不在
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第2章迥异的人生与相似的死亡观
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社会文化——勾勒出死亡的印象
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传统文化——构建着死亡的观念
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西方文化中的“死亡之舞”
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第二部分:死亡是什么
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第3章究竟怎么才算“死了”
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新、旧界定方法的冲撞
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经验判断与理性判断
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鉴定死亡的4种方法
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法律上如何界定死亡
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第4章我们头脑中的死亡
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从小到大我们如何认识死亡
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什么是对死亡的成熟的认识
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父母如何帮孩子理解死亡
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第5章为什么觉得死亡陌生
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殡葬服务让我们远离它
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恐惧和焦虑让我们回避它
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死亡率下降让它看似遥远
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美国的十大死亡原因
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人口流动带来的疏离感
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医疗技术让我们远离濒死者
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第6章死亡是一门有意义的课
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死亡之毒的解药是爱
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1963年,死亡走进美国大学课堂
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探究死亡的理由:帮助和治愈
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源自希腊神话的死亡学
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第三部分:死亡面面观
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第7章孩子所要面对的死亡
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“不动了”,孩子眼中的死亡
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重病患儿需要的精神急救
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痛失亲人造成的心灵创伤
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孩子需要心理支持
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帮助孩子走出死亡的阴影
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第8章成年人生活中的死亡
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刻骨铭心的丧亲之旅:白发人送黑发人
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最难面对的灾难之一:父母离世
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永失我爱:伴侣之死
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友情的悲哀记忆:朋友之死
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无法逆转的现实:衰老和老去
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第9章病死
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致命性疾病意味着什么
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与病魔奋战的日子
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迎战艾滋病
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第10章解剖自杀的真相
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自杀的想法并不少见
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骇人听闻的自杀数据
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自杀背后的心理分析
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社会学家眼中的自杀
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心理学家眼中的自杀
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自杀分为哪些类型
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导致自杀的几种危险因素
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不同年龄阶段的自杀动机
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自杀方式的选择
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自杀前的留言
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自杀的预防、干预和善后
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如何帮助处于自杀危机中的人
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第11章自然灾难与人为灾难
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自然灾难:飓风、洪水、地震……
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人为灾难:冒险、事故、战争……
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第四部分:死亡来临
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第12章治疗的知情同意
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患者拥有知情同意权
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知情同意是医学伦理的基本准则
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第13章人之将死
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被医疗诊断或法律判了死刑的时候
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怎样的社会角色对濒死者是合适的
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濒死经历:站在死亡的入口处
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死亡梦境与来世生活
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死亡信条:一堵墙或是一扇门
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第14章临终关怀
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最后的温暖:对濒死者的家庭护理
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社会的支持:对濒死者的关怀
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最后的慰籍:对老年人的护理
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与死神赛跑:急救救援和护理
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心灵的震动:护理人员承受的压力
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生命的尽头:陪伴濒死者
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第15章选择死亡的两难困境
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预先表达意愿
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选择死亡
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拒绝或者撤消治疗
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医助式自杀
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安乐死
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撤消人工喂食
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放弃对重症新生儿的抢救
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第16章器官移植和器官捐赠
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器官移植和器官捐赠
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对器官移植的伦理拷问验尸和体检医生
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尸体解剖
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第17章遗嘱和遗产
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遗嘱通常由哪几部分构成?
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正式执行的遗嘱
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遗嘱的修改和废除
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与遗嘱检验相关的事宜
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人寿保险和死亡保险
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第18章最后的仪式——葬礼
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葬礼的心理意义
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专业葬礼与葬礼习俗
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美国人的葬礼
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对遗体的处理
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有意义的葬礼仪式
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第五部分:注视着死,教会我活
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第19章活着的人要做的
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丧失、悲痛和哀悼
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如何摆脱悲痛的阴影
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带着悲伤过日子
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影响悲痛的可变因素
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对居丧者的抚慰
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化悲痛为力量
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第20章“好死”之道
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伴随着死亡和濒死过日子
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死亡是高度人性化的经历
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对“好死”的界定
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第21章未来的日子
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有关死后生活的传统观念
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探究死亡的价值所在
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死亡学研究的新趋势
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对死亡未来的预见
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后记
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第一部分:死亡很近
第1章死亡充斥着生活
死亡是新闻报道的焦点
死亡是影视作品的催泪弹
死亡是文艺作品的主题
死亡如影随形,无处不在
第2章迥异的人生与相似的死亡观
社会文化——勾勒出死亡的印象
传统文化——构建着死亡的观念
西方文化中的“死亡之舞”
第二部分:死亡是什么
第3章究竟怎么才算“死了”
新、旧界定方法的冲撞
经验判断与理性判断
鉴定死亡的4种方法
法律上如何界定死亡
第4章我们头脑中的死亡
从小到大我们如何认识死亡
什么是对死亡的成熟的认识
父母如何帮孩子理解死亡
第5章为什么觉得死亡陌生
殡葬服务让我们远离它
恐惧和焦虑让我们回避它
死亡率下降让它看似遥远
美国的十大死亡原因
人口流动带来的疏离感
医疗技术让我们远离濒死者
第6章死亡是一门有意义的课
死亡之毒的解药是爱
1963年,死亡走进美国大学课堂
探究死亡的理由:帮助和治愈
源自希腊神话的死亡学
第三部分:死亡面面观
第7章孩子所要面对的死亡
“不动了”,孩子眼中的死亡
重病患儿需要的精神急救
痛失亲人造成的心灵创伤
孩子需要心理支持
帮助孩子走出死亡的阴影
第8章成年人生活中的死亡
刻骨铭心的丧亲之旅:白发人送黑发人
最难面对的灾难之一:父母离世
永失我爱:伴侣之死
友情的悲哀记忆:朋友之死
无法逆转的现实:衰老和老去
第9章病死
致命性疾病意味着什么
与病魔奋战的日子
迎战艾滋病
第10章解剖自杀的真相
自杀的想法并不少见
骇人听闻的自杀数据
自杀背后的心理分析
社会学家眼中的自杀
心理学家眼中的自杀
自杀分为哪些类型
导致自杀的几种危险因素
不同年龄阶段的自杀动机
自杀方式的选择
自杀前的留言
自杀的预防、干预和善后
如何帮助处于自杀危机中的人
第11章自然灾难与人为灾难
自然灾难:飓风、洪水、地震……
人为灾难:冒险、事故、战争……
第四部分:死亡来临
第12章治疗的知情同意
患者拥有知情同意权
知情同意是医学伦理的基本准则
第13章人之将死
被医疗诊断或法律判了死刑的时候
怎样的社会角色对濒死者是合适的
濒死经历:站在死亡的入口处
死亡梦境与来世生活
死亡信条:一堵墙或是一扇门
第14章临终关怀
最后的温暖:对濒死者的家庭护理
社会的支持:对濒死者的关怀
最后的慰籍:对老年人的护理
与死神赛跑:急救救援和护理
心灵的震动:护理人员承受的压力
生命的尽头:陪伴濒死者
第15章选择死亡的两难困境
预先表达意愿
选择死亡
拒绝或者撤消治疗
医助式自杀
安乐死
撤消人工喂食
放弃对重症新生儿的抢救
第16章器官移植和器官捐赠
器官移植和器官捐赠
对器官移植的伦理拷问验尸和体检医生
尸体解剖
第17章遗嘱和遗产
遗嘱通常由哪几部分构成?
正式执行的遗嘱
遗嘱的修改和废除
与遗嘱检验相关的事宜
人寿保险和死亡保险
第18章最后的仪式——葬礼
葬礼的心理意义
专业葬礼与葬礼习俗
美国人的葬礼
对遗体的处理
有意义的葬礼仪式
第五部分:注视着死,教会我活
第19章活着的人要做的
丧失、悲痛和哀悼
如何摆脱悲痛的阴影
带着悲伤过日子
影响悲痛的可变因素
对居丧者的抚慰
化悲痛为力量
第20章“好死”之道
伴随着死亡和濒死过日子
死亡是高度人性化的经历
对“好死”的界定
第21章未来的日子
有关死后生活的传统观念
探究死亡的价值所在
死亡学研究的新趋势
对死亡未来的预见
后记
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第2章迥异的人生与相似的死亡观
社会文化——勾勒出死亡的印象
传统文化——构建着死亡的观念
西方文化中的“死亡之舞”
第二部分:死亡是什么
第3章究竟怎么才算“死了”
新、旧界定方法的冲撞
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鉴定死亡的4种方法
法律上如何界定死亡
第4章我们头脑中的死亡
从小到大我们如何认识死亡
什么是对死亡的成熟的认识
父母如何帮孩子理解死亡
第5章为什么觉得死亡陌生
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人口流动带来的疏离感
医疗技术让我们远离濒死者
第6章死亡是一门有意义的课
死亡之毒的解药是爱
1963年,死亡走进美国大学课堂
探究死亡的理由:帮助和治愈
源自希腊神话的死亡学
第三部分:死亡面面观
第7章孩子所要面对的死亡
“不动了”,孩子眼中的死亡
重病患儿需要的精神急救
痛失亲人造成的心灵创伤
孩子需要心理支持
帮助孩子走出死亡的阴影
第8章成年人生活中的死亡
刻骨铭心的丧亲之旅:白发人送黑发人
最难面对的灾难之一:父母离世
永失我爱:伴侣之死
友情的悲哀记忆:朋友之死
无法逆转的现实:衰老和老去
第9章病死
致命性疾病意味着什么
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自然灾难:飓风、洪水、地震……
人为灾难:冒险、事故、战争……
第四部分:死亡来临
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知情同意是医学伦理的基本准则
第13章人之将死
被医疗诊断或法律判了死刑的时候
怎样的社会角色对濒死者是合适的
濒死经历:站在死亡的入口处
死亡梦境与来世生活
死亡信条:一堵墙或是一扇门
第14章临终关怀
最后的温暖:对濒死者的家庭护理
社会的支持:对濒死者的关怀
最后的慰籍:对老年人的护理
与死神赛跑:急救救援和护理
心灵的震动:护理人员承受的压力
生命的尽头:陪伴濒死者
第15章选择死亡的两难困境
预先表达意愿
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第18章最后的仪式——葬礼
葬礼的心理意义
专业葬礼与葬礼习俗
美国人的葬礼
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对居丧者的抚慰
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第20章“好死”之道
伴随着死亡和濒死过日子
死亡是高度人性化的经历
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社会文化——勾勒出死亡的印象
传统文化——构建着死亡的观念
西方文化中的“死亡之舞”
第二部分:死亡是什么
第3章究竟怎么才算“死了”
新、旧界定方法的冲撞
经验判断与理性判断
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从小到大我们如何认识死亡
什么是对死亡的成熟的认识
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美国的十大死亡原因
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第6章死亡是一门有意义的课
死亡之毒的解药是爱
1963年,死亡走进美国大学课堂
探究死亡的理由:帮助和治愈
源自希腊神话的死亡学
第三部分:死亡面面观
第7章孩子所要面对的死亡
“不动了”,孩子眼中的死亡
重病患儿需要的精神急救
痛失亲人造成的心灵创伤
孩子需要心理支持
帮助孩子走出死亡的阴影
第8章成年人生活中的死亡
刻骨铭心的丧亲之旅:白发人送黑发人
最难面对的灾难之一:父母离世
永失我爱:伴侣之死
友情的悲哀记忆:朋友之死
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第9章病死
致命性疾病意味着什么
与病魔奋战的日子
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心理学家眼中的自杀
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导致自杀的几种危险因素
不同年龄阶段的自杀动机
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自然灾难:飓风、洪水、地震……
人为灾难:冒险、事故、战争……
第四部分:死亡来临
第12章治疗的知情同意
患者拥有知情同意权
知情同意是医学伦理的基本准则
第13章人之将死
被医疗诊断或法律判了死刑的时候
怎样的社会角色对濒死者是合适的
濒死经历:站在死亡的入口处
死亡梦境与来世生活
死亡信条:一堵墙或是一扇门
第14章临终关怀
最后的温暖:对濒死者的家庭护理
社会的支持:对濒死者的关怀
最后的慰籍:对老年人的护理
与死神赛跑:急救救援和护理
心灵的震动:护理人员承受的压力
生命的尽头:陪伴濒死者
第15章选择死亡的两难困境
预先表达意愿
选择死亡
拒绝或者撤消治疗
医助式自杀
安乐死
撤消人工喂食
放弃对重症新生儿的抢救
第16章器官移植和器官捐赠
器官移植和器官捐赠
对器官移植的伦理拷问验尸和体检医生
尸体解剖
第17章遗嘱和遗产
遗嘱通常由哪几部分构成?
正式执行的遗嘱
遗嘱的修改和废除
与遗嘱检验相关的事宜
人寿保险和死亡保险
第18章最后的仪式——葬礼
葬礼的心理意义
专业葬礼与葬礼习俗
美国人的葬礼
对遗体的处理
有意义的葬礼仪式
第五部分:注视着死,教会我活
第19章活着的人要做的
丧失、悲痛和哀悼
如何摆脱悲痛的阴影
带着悲伤过日子
影响悲痛的可变因素
对居丧者的抚慰
化悲痛为力量
第20章“好死”之道
伴随着死亡和濒死过日子
死亡是高度人性化的经历
对“好死”的界定
第21章未来的日子
有关死后生活的传统观念
探究死亡的价值所在
死亡学研究的新趋势
对死亡未来的预见
后记
译后记