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《孩子,把你的手给我(最新修订版)》内容简介:和孩子对话是一门有规则的独特艺术,有它自己的含义。孩子的信息里经常有需要解读的密码。在心理疗法中,从不会对孩子说,“你是个好
……
[ 展开全部 ]
孩子”或者“你很棒”。不要恐吓、贿赂,也不要许诺、挖苦。培养孩子的责任感,就是在跟他们有关系的事情上让他们有发言的机会。父母知道每个孩子都会担心和焦虑,但是他们不明白这些焦虑的来源。
[ 收起 ]
作者:(美)海姆·G·吉诺特|译者
出版社:中央编译
定价:28.00元
ISBN:7511705294
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序言引言第1章 交流的密码:父母和孩子的对话 孩子的问题:隐藏的含义 毫无效果的对话:说教和批
李云飞
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从通俗角度,惯例给出“适当与否”的解释,通过惯例来权衡原因与结果之间的“匹配度”,只考察适当性,而不考察因果性。 故事则考察因果性,追溯从原因到结果的过程。 从专业角度,准则也是适当性表述,专业表述则属于因果表述。
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2019-05-18 添加
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