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1、本土科幻名家,均多次获得科幻最高奖“银河奖”,本土科幻的代表人物。 2、作家自选集,收录作者各个时期创作的代表作。 3、刘慈欣的《乡村教师》被改编成电影,下半年上映。
……
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4、书中附有作者近照和亲笔题字签名(手写印刷),收录作者的创作年表和获奖情况等资料,制作精良,可作为科幻迷的收藏版本。
[ 收起 ]
作者:刘慈欣
出版社:长江文艺出版社
定价:36.00元
ISBN:7535458661
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镜子
乡村教师
刘慈欣
15个想法
◆ 第1章
>> 但穷不是最可怕的,最可怕的是那里的人们对现状的麻木。
>> 没有文化,人们都变得下做了,那里的穷山恶水固然让人灰心,但真正让人感到没指望的,是山里人那呆滞的目光。
>> 想到这里他长出了一口气,笼罩着家乡的愚昧和绝望使他窒息。
◆ 第2章
>> 昨天讲了鲁迅的《狂人日记》,你们肯定不大懂,不管懂不懂都要多看几遍,最好能背下来,等长大了,总会懂的。
>> "假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么? 然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。"
◆ 第3章
>> "下面讲第一定律:当一个物体没有受到外力作用时,它将保持静止或匀速直线运动不变。"
>> "牛顿第二定律比较难懂,我们最后讲,下面先讲牛顿第三定律:当一个物体对第二个物体施加一个力,这第二个物体也会对第一个物体施加一个力,这两个力大小相等,方向相反。"
◆ 第4章
>> 时至今日,我们应该超越这种无谓的多愁善感了。
◆ 第5章
>> "一个物体的加速度,与它所受的力成正比,与它的质量成反比。
◆ 第6章
>> 并把它放大到整个太空背景上,那所山村小学的影像在瞬间占据了整个宇宙。
>> 虚无是没有色彩的,虚无是透明中的透明。
>> "他们有一种个体,有一定数量,分布于这个种群的各个角落,这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。"
◆ 第7章
>> "宇宙的最不可理解之处在于它是可以理解的。"最高执政官说。
>> "宇宙的最可理解之处在于它是不可理解的。"参议员说。
◆ 第8章
>> 他们将活下去,以在这块古老贫脊的土地上,收获虽然微薄、但确实存在的希望。
绿水
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微纪元
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乡村教师
“他们有一种个体,有一定数量,分布于这个种群的各个角落,这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。”
“听起来像神话。”
“不,”参议员说:“在银河文明的太古时代,确实有过这个概念,但即使在那时也极其罕见,除了我们这些星系文明进化史的专业研究者,很少有人知道。”
“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体?”
“他们叫教师。”
“教――――师?”
臧义程
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>> 但穷不是最可怕的,最可怕的是那里的人们对现状的麻木。
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>> 想到这里他长出了一口气,笼罩着家乡的愚昧和绝望使他窒息。
◆ 第2章
>> 昨天讲了鲁迅的《狂人日记》,你们肯定不大懂,不管懂不懂都要多看几遍,最好能背下来,等长大了,总会懂的。
>> "假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么? 然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。"
◆ 第3章
>> "下面讲第一定律:当一个物体没有受到外力作用时,它将保持静止或匀速直线运动不变。"
>> "牛顿第二定律比较难懂,我们最后讲,下面先讲牛顿第三定律:当一个物体对第二个物体施加一个力,这第二个物体也会对第一个物体施加一个力,这两个力大小相等,方向相反。"
◆ 第4章
>> 时至今日,我们应该超越这种无谓的多愁善感了。
◆ 第5章
>> "一个物体的加速度,与它所受的力成正比,与它的质量成反比。
◆ 第6章
>> 并把它放大到整个太空背景上,那所山村小学的影像在瞬间占据了整个宇宙。
>> 虚无是没有色彩的,虚无是透明中的透明。
>> "他们有一种个体,有一定数量,分布于这个种群的各个角落,这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。"
◆ 第7章
>> "宇宙的最不可理解之处在于它是可以理解的。"最高执政官说。
>> "宇宙的最可理解之处在于它是不可理解的。"参议员说。
◆ 第8章
>> 他们将活下去,以在这块古老贫脊的土地上,收获虽然微薄、但确实存在的希望。
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“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体?”
“他们叫教师。”
“教――――师?”
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