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《情商》一书不仅打破了长久以来智商的天生决定论，更为心理学界探讨已久的“情绪智慧”问题提出关键性的解释。丹尼尔•戈尔曼认为，由于没有考虑到对人类行为产生重大作用的一系列关
……
[ 展开全部 ]
键能力，我们对人类智力的理解存在很大的局限。 《情商》自出版十几年以来，“情商”这一术语现已成为人们的日常用语。 作者利用大脑与行为科学的突破性研究，说明了高智商的人表现不佳、普通智商的人表现出色的影响因素。这些因素包括自我意识、自律和同理心，它们不是天生固有的，却能为我们提高智力另辟蹊径。情绪智力成形于我们的童年时期，但可在成年时期得到培育和加强——这对我们的健康、人际关系以及工作将会产生直接益处。 《情商》10周年纪念版反映了最新的研究进展以及作者最新的思考认识，同时作者还在书中对他在世界各地演讲期间遇到的重点问题进行了解答。情商研究是一个快速发展的领域，新增的附录部分，为读者提供情商领域最佳的参考资料。
[ 收起 ]
作者：[美]丹尼尔·戈尔曼
出版社：中信出版社
定价：58.00元
ISBN：7508622367
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《情商》周年纪念版序
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初版序 亚里士多德的挑战
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第一部分 情绪大脑
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第一章 情绪的功能
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当激情压倒理智
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第二章 情绪失控
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第二部分 情商的本质
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第三章 愚蠢的聪明人
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情绪智力与命运
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不一样的智力
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斯波克与“Data”：光有认知还不够
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智商与情商的纯粹类型
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第四章 认识自己
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热情和冷漠
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没有感觉的人
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了解无意识
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第五章 激情的奴隶
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解析愤怒
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管理忧郁
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压抑者：积极的否定
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第六章 主导性向
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冲动控制：软糖实验
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负面情绪，负面思维
TER
第六章主导性说这番话的人正在接受针对焦虑的心理治疗。她意识到自己的忧虑影响
看她儿子打球
了正常的生活。可是在她要作个简单决定的时候,比如是否去
她就会被可怕的想法包围。她无法决定,过分忧虑压倒了她的理智。
我们知道,忧虑是焦虑对所有心理活动产生破坏效应的核心所在。当然,
从某种意义上说,忧虑是一种矫枉过正的反应—对预期威胁进行过度热心
的心理准备。如果这种心理预演成为一成不变的常态,牢牢抓住个体的注意
力,阻止个体把注意力转移到其他事物上,那么忧虑就会演变成严重的认知
障碍。
专家导读忧虑和焦虑是对所有心理活动产生破坏效应的核心,会损害智力
注意力指向的方向,就是自己能量集中的地方。眼睛指向的地方就是行为取向的地方。足球运动员射门时如果一直想着别射偏了,他就很可能会射偏
ysh
//
没想到焦虑对人的影响这么大，在平时一定要学会缓解焦虑。
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第七章 同理心的根源
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第十章 用心管理
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组织智慧与群体智商
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第十一章 心与药
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身体的心理：情绪对健康的影响
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积极情绪的治疗作用
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将情绪智力引入医学
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刻骨铭心的恐惧
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第十四章 性格非命运
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第二部分 情商的本质
第三章 愚蠢的聪明人
情绪智力与命运
不一样的智力
斯波克与“Data”：光有认知还不够
聪明的情绪？
智商与情商的纯粹类型
第四章 认识自己
热情和冷漠
没有感觉的人
赞美直觉
了解无意识
第五章 激情的奴隶
解析愤怒
管理忧郁
压抑者：积极的否定
第六章 主导性向
冲动控制：软糖实验
负面情绪，负面思维
潘多拉的盒子和盲目乐观的人：积极思考的力量
乐观主义：伟大的驱动器
涌流：卓越的神经生物学
学习与涌流：一个教育的新模式
第七章 同理心的根源
同理心的发展
善于协调的孩子
不协调的代价
同理心的神经病学
同理心和道德：利他主义的根源
没有同理心的生活：娈童者的心理，反社会分子的道德观
第八章 社交艺术
展示情绪
表现力与情绪感染
社会智力的基本原理
缺乏社交竞争力的表现
“我们讨厌你”：团体边缘人
情绪感染：案例研究
第三部分 情商的运用
第九章 亲密敌人
婚姻断裂层
有害的想法
泛滥：窒息的婚姻
其实男人更需要关怀
对两性的婚姻忠告
吵吵更健康
第十章 用心管理
批评是第一要务
处理多样性
组织智慧与群体智商
第十一章 心与药
身体的心理：情绪对健康的影响
有害的情绪：临床数据
积极情绪的治疗作用
将情绪智力引入医学
关怀的医学
第四部分 机会之窗
第十二章 家庭熔炉
“启心”教育
建立情绪基础
“小霸王”是怎样养成的
虐待：同理心的灭绝
第十三章 精神创伤和情绪再学习
刻骨铭心的恐惧
创伤后应激障碍：边缘系统障碍
情绪再学习
情绪脑的再教育
情绪再学习和克服创伤
精神疗法：情绪的导师
第十四章 性格非命运
胆怯的神经化学
什么也困扰不了我：乐观气质
驯服过度兴奋的杏仁核
童年：关键的机会
关键时机
第五部分 情绪素养
第十五章 情绪盲的代价
情绪不适
控制好斗
“小霸王”的学校
预防抑郁
现代性的代价：抑郁增多
青少年的抑郁过程
思想的抑郁基因
拦截抑郁
饮食障碍
唯有孤独：退学者
友谊的辅导
酗酒和吸毒：上瘾的自我疗法
不再宣战：最后的常见预防途径
第十六章 情绪教育
一堂合作课
争论点
事后诸葛：没有爆发的战争
今日的关注
情绪智力ABC
老城区的情绪素养
形形色色的情绪教育
情绪时间表
时机就是一切
情绪素养的预防作用
反思教育：人性的教学，关怀的社区
扩大学校的使命
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性格、道德和民主的艺术
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附录 什么是情绪
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迅猛而草率的反应
情感第一，思想第二
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过去影响现在
与特定状态相联系
附录 恐惧的神经回路
附录 W•T•格兰特财团：预防项目的活跃因素
附录 自我科学课程
附录 社交与情绪学习：效果
儿童发展项目
华盛顿大学“快轨道”项目
西雅图社会发展项目
耶鲁–纽黑文社交竞争力提升项目
化解冲突项目
增强社会意识及解决社会问题项目
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第三章 愚蠢的聪明人
情绪智力与命运
不一样的智力
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第四章 认识自己
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“我们讨厌你”：团体边缘人
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反思教育：人性的教学，关怀的社区
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专家导读
《情商》周年纪念版序
初版序 亚里士多德的挑战
第一部分 情绪大脑
第一章 情绪的功能
当激情压倒理智
人的两种心理
大脑的发育
第二章 情绪失控
激情中枢
神经警报
情绪哨兵
情绪记忆的专家
过时的神经警报
迅猛而草率的情绪
情绪管理员
情绪和思维的协调
第二部分 情商的本质
第三章 愚蠢的聪明人
情绪智力与命运
不一样的智力
斯波克与“Data”：光有认知还不够
聪明的情绪？
智商与情商的纯粹类型
第四章 认识自己
热情和冷漠
没有感觉的人
赞美直觉
了解无意识
第五章 激情的奴隶
解析愤怒
管理忧郁
压抑者：积极的否定
第六章 主导性向
冲动控制：软糖实验
负面情绪，负面思维
第六章主导性说这番话的人正在接受针对焦虑的心理治疗。她意识到自己的忧虑影响
看她儿子打球
了正常的生活。可是在她要作个简单决定的时候,比如是否去
她就会被可怕的想法包围。她无法决定,过分忧虑压倒了她的理智。
我们知道,忧虑是焦虑对所有心理活动产生破坏效应的核心所在。当然,
从某种意义上说,忧虑是一种矫枉过正的反应—对预期威胁进行过度热心
的心理准备。如果这种心理预演成为一成不变的常态,牢牢抓住个体的注意
力,阻止个体把注意力转移到其他事物上,那么忧虑就会演变成严重的认知
障碍。
专家导读忧虑和焦虑是对所有心理活动产生破坏效应的核心,会损害智力
注意力指向的方向,就是自己能量集中的地方。眼睛指向的地方就是行为取向的地方。足球运动员射门时如果一直想着别射偏了,他就很可能会射偏
潘多拉的盒子和盲目乐观的人：积极思考的力量
乐观主义：伟大的驱动器
涌流：卓越的神经生物学
学习与涌流：一个教育的新模式
第七章 同理心的根源
同理心的发展
善于协调的孩子
不协调的代价
同理心的神经病学
同理心和道德：利他主义的根源
没有同理心的生活：娈童者的心理，反社会分子的道德观
第八章 社交艺术
展示情绪
表现力与情绪感染
社会智力的基本原理
缺乏社交竞争力的表现
“我们讨厌你”：团体边缘人
情绪感染：案例研究
第三部分 情商的运用
第九章 亲密敌人
婚姻断裂层
有害的想法
泛滥：窒息的婚姻
其实男人更需要关怀
对两性的婚姻忠告
吵吵更健康
第十章 用心管理
批评是第一要务
处理多样性
组织智慧与群体智商
第十一章 心与药
身体的心理：情绪对健康的影响
有害的情绪：临床数据
积极情绪的治疗作用
将情绪智力引入医学
关怀的医学
第四部分 机会之窗
第十二章 家庭熔炉
“启心”教育
建立情绪基础
“小霸王”是怎样养成的
虐待：同理心的灭绝
第十三章 精神创伤和情绪再学习
刻骨铭心的恐惧
创伤后应激障碍：边缘系统障碍
情绪再学习
情绪脑的再教育
情绪再学习和克服创伤
精神疗法：情绪的导师
第十四章 性格非命运
胆怯的神经化学
什么也困扰不了我：乐观气质
驯服过度兴奋的杏仁核
童年：关键的机会
关键时机
第五部分 情绪素养
第十五章 情绪盲的代价
情绪不适
控制好斗
“小霸王”的学校
预防抑郁
现代性的代价：抑郁增多
青少年的抑郁过程
思想的抑郁基因
拦截抑郁
饮食障碍
唯有孤独：退学者
友谊的辅导
酗酒和吸毒：上瘾的自我疗法
不再宣战：最后的常见预防途径
第十六章 情绪教育
一堂合作课
争论点
事后诸葛：没有爆发的战争
今日的关注
情绪智力ABC
老城区的情绪素养
形形色色的情绪教育
情绪时间表
时机就是一切
情绪素养的预防作用
反思教育：人性的教学，关怀的社区
扩大学校的使命
情绪素养有用吗
性格、道德和民主的艺术
最后的话
附录 什么是情绪
附录 情绪心理的特征
迅猛而草率的反应
情感第一，思想第二
象征性和孩子气
过去影响现在
与特定状态相联系
附录 恐惧的神经回路
附录 W•T•格兰特财团：预防项目的活跃因素
附录 自我科学课程
附录 社交与情绪学习：效果
儿童发展项目
华盛顿大学“快轨道”项目
西雅图社会发展项目
耶鲁–纽黑文社交竞争力提升项目
化解冲突项目
增强社会意识及解决社会问题项目
致谢
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