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人生命的走向和性格,往往是受家庭和父母的思想、言行、态度、情绪的影响,并且影响着孩子日后的健康、事业、婚姻和人际关系。我们对孩子的教育方法,大多都是从自己父母的经验或成长
……
[ 展开全部 ]
感悟得来——而这些本质上都是父母教育方式的延续,大多数人没有接受过“为人父母”的教育,更没有学习过让孩子幸福的方法。 “孩子的问题都是父母的问题”一书,以作者十多年大量的实践案例和理论总结,从父母自身成长的历程中,找寻可以让孩子幸福一生的答案。在缺乏父母与孩子有效互动和沟通的今天,找到现实生活中解决亲子关系的有效方法,并迅速的落地实现。 这本书也是通过理论和个案解读,让父母跳出自身固有的思维惯性,透过反观自己与孩子相处的模式,才能清楚的认知自己与孩子的关系在于教育、爱、修和智慧,从而感受生命真爱的链接,正确激发孩子的潜能,提升家族能量,世代相传! 让父母和孩子面对社会复杂环境的挑战时,更加轻松与从容,让孩子主动学习,主动承担踏上幸福一生的列车!这无疑是每一位父母需要重新思考和学习的人生必修课。
[ 收起 ]
作者:包丰源
出版社:中华工商联合出版社
定价:48
ISBN:7515811226
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第一章 孩子的问题都是父母的问题
当你发现孩子有问题时,切记不要着急地去改变孩子,而是应该先冷静下来审视一下自己,只要父母能够从自身做起,改变自己,就会带动孩子的改变!
朝闻道
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2018-05-08 添加
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不要以为生了孩子就是父母
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为人父母是需要学习的
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父母是原件,孩子是复印件
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不是孩子的问题,是父母用错了方法
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认识自己与孩子的关系
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第二章 教育孩子的重心是教育自己
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我们常用“教育”的名义残害孩子的本真
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人格教育第一,知识教育第二
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教育孩子的重心是教育自己
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一个好妈妈,造福三代人
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从改变自己的思想做起
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第三章 用尊重塑造孩子的内在价值
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孩子不是你的附属品
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从对生命最起码的尊重做起
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让孩子做自己心灵的主人
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尊重孩子的“隐私”
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“蹲下”的奥秘
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给予孩子内在的价值
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第四章 爱之甚足以害之
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爱孩子就是给予他生命的能量
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不要让你的“爱”变成“碍”
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爱需要用正确的方式来演绎
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以身作则,成为孩子的好榜样
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让孩子因为你的改变而改变
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第五章 让信任帮孩子找到生命的出路
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孩子的心灵高于父母
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父母要关注孩子的内在感受
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孩子成长是创造自我的过程
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用信任强大孩子的内心
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让孩子成为神性的自己
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第六章 父母担当孩子才会承担
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不同选择会创造不同的结果
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让孩子在责任中成长
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寻找缺失的责任感
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接受与面对是对家族责任的真正承担
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从遵守社会规则做起
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第七章 养育孩子重在滋养心灵
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病是内心的语言
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孩子通常用疾病表达心灵
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养育孩子就是养育情绪
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爱抚胜过任何说教
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走进孩子的内心世界
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用心呵护孩子美丽的心灵
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第八章 为人父母就是修自己
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有多少期许就会有多少失望
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有条件的爱会让孩子学会功利
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教育孩子是自身蜕变的过程
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透视过往的缺失
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培养觉性,突破个性
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对父母修“受”,对孩子修“舍”
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第九章 用爱的环境打造孩子的美好未来
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家庭是最好的学校
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比较是错误的开始
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“孟母三迁”的智慧
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学习兴趣比学习本身更重要
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在孩子的心田播撒感恩的种子
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培养孩子爱的能力
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第十章 修正链接,重建生命
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无形的链接
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情绪遗传始于生命的起点
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能量的传承从接受开始
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父母与孩子的连接是一切连接的基础
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臣服就是最大的慈悲
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修正链接才能重建生命
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第十一章 提升觉悟,成就系统
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今生的相遇都是过往的重逢
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父母的觉悟是家族的福气
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家族系统的平衡与完整
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与家族能量有效连接
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念力+行动力=梦想成真
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尊重序位,传承家族能量
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第十二章 爱孩子的十个表现
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温和的笑容
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第十三章 不以为人何以为父母
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做有“弹性”的父母
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肩负使命,做好自己
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父母要成为孩子的环境
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第一章 孩子的问题都是父母的问题
不要以为生了孩子就是父母
为人父母是需要学习的
父母是原件,孩子是复印件
不是孩子的问题,是父母用错了方法
认识自己与孩子的关系
第二章 教育孩子的重心是教育自己
我们常用“教育”的名义残害孩子的本真
人格教育第一,知识教育第二
教育孩子的重心是教育自己
一个好妈妈,造福三代人
从改变自己的思想做起
第三章 用尊重塑造孩子的内在价值
孩子不是你的附属品
从对生命最起码的尊重做起
让孩子做自己心灵的主人
尊重孩子的“隐私”
“蹲下”的奥秘
给予孩子内在的价值
第四章 爱之甚足以害之
爱孩子就是给予他生命的能量
不要让你的“爱”变成“碍”
爱需要用正确的方式来演绎
以身作则,成为孩子的好榜样
让孩子因为你的改变而改变
第五章 让信任帮孩子找到生命的出路
孩子的心灵高于父母
父母要关注孩子的内在感受
孩子成长是创造自我的过程
用信任强大孩子的内心
让孩子成为神性的自己
第六章 父母担当孩子才会承担
不同选择会创造不同的结果
让孩子在责任中成长
寻找缺失的责任感
接受与面对是对家族责任的真正承担
从遵守社会规则做起
第七章 养育孩子重在滋养心灵
病是内心的语言
孩子通常用疾病表达心灵
养育孩子就是养育情绪
爱抚胜过任何说教
走进孩子的内心世界
用心呵护孩子美丽的心灵
第八章 为人父母就是修自己
有多少期许就会有多少失望
有条件的爱会让孩子学会功利
教育孩子是自身蜕变的过程
透视过往的缺失
培养觉性,突破个性
对父母修“受”,对孩子修“舍”
第九章 用爱的环境打造孩子的美好未来
家庭是最好的学校
比较是错误的开始
“孟母三迁”的智慧
学习兴趣比学习本身更重要
在孩子的心田播撒感恩的种子
培养孩子爱的能力
第十章 修正链接,重建生命
无形的链接
情绪遗传始于生命的起点
能量的传承从接受开始
父母与孩子的连接是一切连接的基础
臣服就是最大的慈悲
修正链接才能重建生命
第十一章 提升觉悟,成就系统
今生的相遇都是过往的重逢
父母的觉悟是家族的福气
家族系统的平衡与完整
与家族能量有效连接
修复错乱的序位
念力+行动力=梦想成真
尊重序位,传承家族能量
第十二章 爱孩子的十个表现
温和的笑容
蹲下身子和孩子说话
放慢语速3秒钟
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给孩子一个正向的标签
让孩子感受到自己的价值
维护孩子的尊严
遵从家族序位
疏通家族能量
给孩子的心灵插上自由的翅膀
第十三章 不以为人何以为父母
做有“弹性”的父母
还给孩子属于自己的世界
肩负使命,做好自己
父母要成为孩子的环境
让一切归于平衡
不以为人何以为父母
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第二章 教育孩子的重心是教育自己
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教育孩子的重心是教育自己
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从改变自己的思想做起
第三章 用尊重塑造孩子的内在价值
孩子不是你的附属品
从对生命最起码的尊重做起
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第四章 爱之甚足以害之
爱孩子就是给予他生命的能量
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第五章 让信任帮孩子找到生命的出路
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能量的传承从接受开始
父母与孩子的连接是一切连接的基础
臣服就是最大的慈悲
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第十一章 提升觉悟,成就系统
今生的相遇都是过往的重逢
父母的觉悟是家族的福气
家族系统的平衡与完整
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人格教育第一,知识教育第二
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