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此书摘本创建于:2018-07-03

一线带班

管建刚老师至今仍在教学一线,本书就是依其一线带班的经验写给一线老师的,书中介绍了他一线带班的“七抓”:抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。从怎样让 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:管建刚
  • 出版社:福建教育出版社
  • 定价:30
  • ISBN:9787533481384
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  • 2018-10-31 摘录自第 128 页

    “作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自已先做读书人。教师如此,家长也是如此。”

    “如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又就有如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢。”

    “儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。”

    “其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。”

    “所谓智力,就是阅读能力”
    课外阅读的重要性
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  • 2018-10-31 摘录自第 128 页

    “作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自已先做读书人。教师如此,家长也是如此。”

    “如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又就有如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢。”

    “儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。”

    “其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。”

    “所谓智力,就是阅读能力”
    课外阅读的重要性
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