高绩效教练

“教练”的概念来自体育界。20世纪70年代,哈佛大学的教育学家兼网球专家蒂莫西•高威(Timothy Callwey)在《网球的内心游戏》一书中提出,“内心”是指选手的内 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:(英)约翰•惠特默
  • 出版社:机械工业出版社
  • 定价:39.00元
  • ISBN:7111404823
第10章你要做什么
  • 水玲珑
    2018-03-10 17:45:46 摘录
    【你要做什么】
    这个问题与“你可以做什么?”“你想要怎么做?”,或者“你更喜欢哪一个?有很大差异。这些问题都不意味着一个坚定的决定。教练一旦以清晰而坚定的口吻问出这个问题,这表明做决策的时间到了。他可以紧跟着问一个问题,如“你将要选择哪个行动方案付诸实施?”。在大多数的教练问题中,行动计划由多项选择或者各个选择的一部分组合而成。这一点我们还没有仔细、详细地讨论过。现在到了教练通过间间题来澄清所选方案的细节的时候了。到目前为止最重要的包括:
    你打算什么时候去做?
    这个行动会实现你的目标吗?
    在实施过程中,你可能会遇到什么问题?
    谁需要知道?
    你需要什么支持?
    你打算何时、如何获得这些支持?
    你还有什么其他的考虑?
    你有几分确定自己会执行我们达成的行动方案(1-10分打分)?
    什么阻碍了你打10分?
    感悟与行动: 1.在工作过程中,我们其实很少按照这个流程去思考问题,都是按照我认为应该怎么做,然后分配下去,这样的效果其实并没有很好。所以以后部署工作的时候尽量根据这个流程走; 2.关注评分,如果打分低于8分,重新关注这项任务是否合理;
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