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游戏力
本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。 游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。 一方面,作者通过几十个案例告诉
……
[ 展开全部 ]
我们,孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求,只不过表达方式有时是无理取闹,例如:事事对抗,每天在幼儿园门口粘着妈妈,遇到小挫折就大哭大闹,经常打人,不好好写作业,总是欺负弟妹,等等。与孩子有效沟通的第一步,就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。 另一方面,作者建议了大小几百种处理问题的方法,而根本目的是提醒我们:与孩子有效沟通的第二步,是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等,“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏,是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么,那么最好的方式是“玩给他看”,而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”,那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。 书中深刻的分析,显然来自深厚的专业功底,然而全书几乎没有出现专业名词,轻松的阅读中处处能体会到一位游戏大师的幽默与亲和。最难得的是,书中对父母没有批评,只有体贴和建设性意见,因为作者本人也是一位父亲。
[ 收起 ]
作者:Lawrence J. Cohen, Ph.D.
出版社:军事谊文出版社
定价:39.00元
ISBN:4294967295
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书摘 (54 )
评价 (1 )
第4章 培养孩子的自信
yannzi
2018-01-27 00:35:14 摘录
第四章 培养孩子的自信
一点点挫折对于孩子的成长是必要的,但如果挫折过多,则会导致孩子产生严重的无力感。
成人之所以使用暴力,是因为他们把孩子身上冒出来的自主行为,错看成了无礼挑衅和故意作对,而没有意识到他是迈向独立意志的积极动力。
承认乃至欣赏孩子身上出现的这种独立性,并清楚的告诉孩子,他的界限在哪里,怎么做才是安全的。
如何帮助孩子做好面对世界的准备:给他爱的滋养,满足他的需求,让他们知道不管怎样,自己都被深深的爱着,这样的孩子才能获得内心的力量。另一方面,要让孩子不断经历挑战,这样一边持续得到关爱盒尊重,他们才能为面对这个世界真正做好准备。
成人擅长把学习的乐趣变得无影无踪。我们总想批评孩子,因为它发生的过于频繁,以至于我们根本注意不到。批评是一种危险的习惯,并且很难改正。我们认为自己是在帮孩子,实际上批评对孩子没什么用处。
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序
前言
第1章 游戏力育儿方式的价值
第2章 加入孩子的世界
第3章 建立联结
第4章 培养孩子的自信
第5章 跟着笑声的脚步
第6章 学会打闹
第7章 暂停现实,置换角色
第8章 给女孩更多勇气,给男孩更多关怀
第9章 跟随孩子
第10章 主导孩子 (在必要时)
第11章 加入你不喜欢的游戏
第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的)
第13章 重新思考规则的方式
第14章 解决手足相争
第15章 为我们自己充电
译后记
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第1章 游戏力育儿方式的价值
第2章 加入孩子的世界
第3章 建立联结
第4章 培养孩子的自信
第5章 跟着笑声的脚步
第6章 学会打闹
第7章 暂停现实,置换角色
第8章 给女孩更多勇气,给男孩更多关怀
第9章 跟随孩子
第10章 主导孩子 (在必要时)
第11章 加入你不喜欢的游戏
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第2章 加入孩子的世界
第3章 建立联结
第4章 培养孩子的自信
第5章 跟着笑声的脚步
第6章 学会打闹
第7章 暂停现实,置换角色
第8章 给女孩更多勇气,给男孩更多关怀
第9章 跟随孩子
第10章 主导孩子 (在必要时)
第11章 加入你不喜欢的游戏
第12章 迎接情绪的暴风雨(孩子的和父母的)
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一点点挫折对于孩子的成长是必要的,但如果挫折过多,则会导致孩子产生严重的无力感。
成人之所以使用暴力,是因为他们把孩子身上冒出来的自主行为,错看成了无礼挑衅和故意作对,而没有意识到他是迈向独立意志的积极动力。
承认乃至欣赏孩子身上出现的这种独立性,并清楚的告诉孩子,他的界限在哪里,怎么做才是安全的。
如何帮助孩子做好面对世界的准备:给他爱的滋养,满足他的需求,让他们知道不管怎样,自己都被深深的爱着,这样的孩子才能获得内心的力量。另一方面,要让孩子不断经历挑战,这样一边持续得到关爱盒尊重,他们才能为面对这个世界真正做好准备。
成人擅长把学习的乐趣变得无影无踪。我们总想批评孩子,因为它发生的过于频繁,以至于我们根本注意不到。批评是一种危险的习惯,并且很难改正。我们认为自己是在帮孩子,实际上批评对孩子没什么用处。