（1）学术写作和创意写作目标不同，前者的目标不在于语言的生动形象，而在于精确简洁。
（2）创意写作的话语体系不适用于学术写作，不需要用修辞和成语。
（3）创意写作很多时候需要描述个人的主观感受和经验，如“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。而学术写作基本都是基于客观事实，即使描述的是自己的假设，也要基于某些客观事实，提出有根据的假设。在学术写作中运用抒情等手法是极不合适的，如“I love writing”“Psychology is so interesting”。
（4）创意写作的经验和训练方法不适用于学术写作，例如，背诵文章对于我们提高学术写作水平并没有帮助。
（5）阅读两类文体有不同的体验，阅读创意写作性文章主要能获得文学享受，而阅读学术性文章则能了解科学事实，获得科学知识。
－－易莉
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（2）创意写作的话语体系不适用于学术写作，不需要用修辞和成语。
（3）创意写作很多时候需要描述个人的主观感受和经验，如“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。而学术写作基本都是基于客观事实，即使描述的是自己的假设，也要基于某些客观事实，提出有根据的假设。在学术写作中运用抒情等手法是极不合适的，如“I love writing”“Psychology is so interesting”。
（4）创意写作的经验和训练方法不适用于学术写作，例如，背诵文章对于我们提高学术写作水平并没有帮助。
（5）阅读两类文体有不同的体验，阅读创意写作性文章主要能获得文学享受，而阅读学术性文章则能了解科学事实，获得科学知识。
－－易莉
第一章学术论文写作概述………… 1
第一节学术论文与学术道德概述………… 1
介绍型、诠释型、调查报告等论文类型
第二节学术论文写作的前期准备 …………17
第三节学术论文的结构体系 …………44
第四节学术论文投稿的注意事项 …………65
第二章各学科学术论文写作基本方法 …………77
第一节人文社科类学术论文写作方法……77
第二节理工医科类学术论文写作方法………… 89
第三章英语学术论文写作基本方法 ………… 114
第一节英语学术论文写作概述…………114
第二节英语学术论文结构体系………………….143
参考文献 163
附录一中华人民共和国国家标准(GB/T7713 1987)科学技术报告、学位论文和学术论文 的编写格
附录二中华人民共和国国家标准(GB/T7714一 2005)
文后参考文献著录规则 …………186
后记……... 221