此书摘本创建于:2016-09-16
孩子:挑战
从“独裁的阶级社会”到“人人平等的民主社会”,现代社会正在经历深刻的变化,民主不仅是一种政治思想,也意味着生活方式、育儿方式的改变。如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时 …… [ 展开全部 ]
- 作者:【美】鲁道夫·德雷克斯 【美】薇姬·索尔兹
- 出版社:生活·读书·新知三联书店 生活书店出版有限公司
- 定价:48.00元
- ISBN:9787807680741
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在过去的专制社会中,合作的意思是按照命令做。下属要与上级“合作”。民主为这个词赋予了新的意义:我们一起工作,达成情景所需的目标
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孩子的生活中,很多事都需要具体明确的训练。花时间训练孩子的技能,应该成为家庭生活的一个常规内容。愉快的氛围、对每一个小成就的认可,能够让父母和孩子都享受学习的过程。
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保持规律
规律对于孩子来说就像房子的墙,赋予生活的界限和范围。没有哪个孩子能在无法预知和无法期待的生活中过得愉快而安逸。规律让人有安感。稳定的规律能够赋予孩子清晰感,继而产生真正的自由。当孩子感受到规律的稳固时,他们很少会挑战这个底线。 -
第十一章
消除批评和减少错误
孩子会犯错误、做错事,这很正常。假如我们抱着批评的态度,就会无意中将好行为中偶然发生的错误单独拎出来,放大了错误的严重性,反而渐渐给孩子培养出永久性的缺点。
不是孩子本身不好,只是他做的事情不好,孩子能够感受到我们的想法,并且会对这样客观的评价有反应。他会感受到我们对他这个人的信心。当我们看轻错误和困难,孩子也会觉得错误和困难变小了。相应地,他克服困难的勇气就会增强。 -
崇尚爱和自由的家长有时候会以为所有的权利都在孩子那一边。而事实上,在平等的关系中,每个人都
有同样的权利。