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此书摘本创建于:2016-02-24

哲学家们都干了些什么

“哲学史写得这么浅白风趣八卦,你让我们哲学系的人还怎么混?!” 轰动豆瓣的奇葩之书,连续三年蝉联豆瓣电子阅读榜第一的神作 经作者全面修订后,2015年重新问市! 用穷凶 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:林欣浩
  • 出版社:北京联合出版公司
  • 定价:52.00元
  • ISBN:9787550242234
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  • 2018-05-04 摘录自第 396 页
    维特根斯坦,给这种天才跪了,真正的高富富富富富帅,有钱人,人还贼出息,智商碾压,审美全程在线,啥啥都会,特有才华,这是人么,简直在发光,疯狂打call
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  • 2018-04-19 摘录自第 191 页
    然而中国人很狡猾,遇到好事的时候就不说是“命”了,男女相聚,说的是“缘”。缘是什么?佛教概念里讲的是因果报应。遇到好事讲“缘”,意思就是说这是因为我之前做过什么好事这是我应得的。但自己遇到坏事就像前面说的,不讲因果改讲宿命论。但等到讨厌的人遇到坏事呢,就又是因果了,骂人家这是“报应”,这是“活该”。那么,要是自己讨厌的人遇到好事了,中国人怎么办呢?多半心中暗骂:某某某你等着,三十年河东三十年河西,谁笑到最后谁笑得最好—他又开始讲辩证法了!
    笑死我了,这部分的总结简直到位,生活感和亲切感扑面而来。读决定论的时候,有种亲切感啊,这不就是我们常说的宿命嘛,中国人还是挺喜欢的。这段确实把人绕进去了,没毛病啊,我还是感觉这么讲也说的通,人类的行为思想是脑内物质造成的,人的思想独立于身体?怎么也没办法定义精神到底是什么东西,说不准就是一种机械化的运动,有点惨,有点惨。
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  • 2018-04-16 摘录自第 141 页

    他总结了几个可以暂时执行的原则,大意是:
    第一,说话要尽量让别人明白,只要别人对我们的要求不会影响我们实现自己的目标(比如求知),那就尽量满足。
    第二,只享受为保持健康所必需的生活乐趣。
    第三,只求取为生活和健康所必需的金钱
    这些生活准则并非出于斯宾诺莎的哲学思考,而是他以一个普通人的身份、一个立志求知者的身份思考出来的。这些结论平实朴素,完全就是心灵鸡汤的标准素材。
    所以,不妨参考一下吧。
    这几天看书完全是在狂喝鸡汤,不过确实很容易让人接受的类型,朴素和不做作。之前也想制定一套自己的行事法则,很多事情的善恶判断和评价不应该只依赖于普世标准,既然是自己活着,那自私一些,在不影响他人的情况下,以自我为中心制定自己的存活法则也完全没问题的吧。
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  • 2018-04-16 摘录自第 114 页
    “形而上学”的中文译名也很棒,称得上是中文翻译史上最棒的译名之一。中文典出《易经》:“形而上者谓之道,形而下者谓之器
    《易经》的这句话很精彩,也很好理解。“形”,就是有外形、可以触摸、可以感知的东西。《易经》的这句话,是下了两
    个定义。
    第一个定义是说,超过我们感知之外的那些无形的东西是“道”。“道”,就是“道理”的“道”,指的是“道理”“概念”这些抽象的东西。老子说“大道无形”,就是这个意思。第二个定义是说,我们能感知到的那些有形的东西,是“器”。“器”是“器具”,就是指“东西”“物质”。
    比较印象深刻的一段,感觉以前的人真的好厉害,简简单单一句话,就概括的非常完美。语言表达的魅力所在啊。
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  • 2018-04-16 摘录自第 116 页
    小孩问爸爸:“我为什么要上幼儿园啊?”
    爸爸回答:“因为爸爸妈妈要上班,不能照顾你呀。
    那爸爸妈妈为什么要上班啊?
    “因为爸爸妈妈要挣钱啊。”
    “那爸爸妈妈为什么要挣钱啊?5”
    “挣钱了才能买吃的啊。”
    “那为什么要买吃的啊?”
    “有了吃的,人才能活啊。”
    人为什么要活着啊?”
    一般问到这种地步,家长就准备打人了,对吧?
    可是,家长要打人并不是因为孩子无理取闹——求知怎么能算是无理取闹呢?而是因为家长没有能力回答这个问题,他们恼羞成怒了。因为孩子最后问的“人为什么活着”的问题,正是形而上学最重要的问题之一。加缪说过:“真正严肃的哲学问题只有一个,那就是自杀。”研究“人为什么不自杀”,其实就是在研究“人为什么活着”。你看这孩子一下子就提出了一个最根本的哲学问题,一般的家长怎么可能回答得上来呢?
    哲学,就是把你绕进去啊(惊了),之前一直在思考人为什么活着,考虑人生的意义,从没想过逆向操作“人为什么不自杀”,一时语塞啊,好像也没什么自杀的理由啊喂,好像就是这么活着的啊,没有原因的啊。感觉能好好的再活五百年了。
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