此书摘本创建于：2018-04-01
给青年的十二封信
*教育部新编初中语文教材八年级（下）指定阅读
*教育家朱光潜先生赠予青年朋友的人生智慧之书
*除原有两篇附录文章外，另增补八篇精彩文章，谈修养，谈文学，谈课堂内外，谈成 …… [ 展开全部 ]
- 作者：朱光潜
- 出版社：译林出版社
- 定价：25
- ISBN：9787544772686
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这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想象的田地。
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这个世界之所以美满，就在有缺陷，就在有希望的机会，有想象的田地。
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十年以来，说了许多废话，看了许多废书，做了许多不中用的事，走了许多没有目标的路，多尝试，少成功，回忆师训，殊觉赧然，冷眼观察，世间像我这样暗中摸索的人正亦不少。大节固不用说，请问街头那纷纷群众忙的为什么？为什么天天做明知其无聊的工作，说明知其无聊的话，和明知其无聊的朋友假意周旋？在我看来，这都由于“摆脱不开”。因为人人都“摆脱不开”，所以生命便成了一幕最大的悲剧。就……握不住得沙。世事两难全。道理我都懂。然而？
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孝不是一种报酬，所以不是一种义务，把孝看成一种义务，于是“孝”就由问心的道德降而为问理的道德了。许多人“孝顺”父母，并不是因为激于情感，只因为他想凡是儿子都须得孝顺父母，才成体统。礼至而情不至，孝的意义本已丧失。在这一篇中，作者认为仁胜于义，所以情感的生活胜于理智的生活。 然而，人生而有情，有感，作者所说的这种道德部分的情感是依靠理的部分来实现的。情和感的好与恶，是社会作用的结果。理让我们建立善恶、道德的标准，再形成例如孝这些社会契约，再形成法律，构成社会的秩序机制。情无法和道德等同。可以说道德上仁胜于义，却不能说社会中情感胜于理智。情感是无所谓道德的，本不是同一条件下的对比关系。
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我时常想，做学问，做事业，在人生中都只能算是第二桩事。人生第一桩事是生活。我所谓“生活”是“享受”，是“领略”，是“培养生机”。假若为学问为事业而忘却生活，那种学问事业在人生中便失其真正意义与价值。因此，我们不应该把自己看作社会的机械。先博学而后守约。 全国范围内小初高的基础教育质量的普及与提高对提高国民素质是有非常重大意义的。以前偏科，理直气壮觉得某科成绩差是因为不是“兴趣所致”“禀赋所在”。但其实知识的广泛涉猎和了解对于成年之后的理解，思维的健全是很重要的。一个人无论是否进入大学，如果顺利完成了高中课程，是具备理解能力的。研究要花费很多时间与精力，要专门，要透彻，还要天资。但是理解却不需要这么多主客观条件。 基础教育不是要我们都去研究，去专门。所谓博而不精，对于我，一个普通人来讲，基础教育的意义不仅是素质提高来繁兹国家，对个人更好的理解和经营生活就已经大有裨益了。 想把这篇全部摘记。
