此书摘本创建于：2018-06-14
跟苏霍姆林斯基学当老师（第2版）
本书畅销近十年后修订，闫学老师追随苏霍姆林斯基二十余年初心未改。温暖、诚恳的文字中，体现了作者对大师教育思想和教学智慧的诠释，以及对当下教育实践的启迪。
在书中，作者从 …… [ 展开全部 ]
- 作者：闫学
- 出版社：教育理论·教师教育·华东师范大学出版社
- 定价：39.80
- ISBN：9787567558540
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课堂上最重要的是启发学生思考，留给学生思考的时间和空间，那么就要好好地设置问题。比如今天的复数的扩充，有没有比复数范围更大的数系可以给学生留一点思考的余地，让学生去猜。不能够提前预设学生不会而直接让学生去查阅资料。那就需要自己继续充实知识 能够驾驭课堂 -
自己要想尽一切办法让学生喜爱我的学科，提升实力，培养人格魅力。 -
数学枯燥，很多时候感觉自己的课堂纯粹是在传授知识，而没有做到启发思想。如何改变这个现状，第一点 精通自己所教学科的教材，第二点，将课上成谈心一般，第三点 多读书，最终才能使课堂成为人感受自身理智存在，实现心灵交流的地方
