●一本具有挑衅意味的宣言式著作,直指当代父母的过度养育问题及危害,就如何让孩子真正成人,在未来世界施展拳脚,提出了另一套养育哲学。 ●18岁前,孩子必须拥有哪8种生活技能 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:[美] 朱莉•利思科特-海姆斯
  • 出版社:四川人民出版社
  • 定价:79.90元
  • ISBN:7220106688
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戴蒙对“青舂期”做了界定性描述:“从青舂期发育开始,到能够坚定承担成人社会角色之间的这段时间。”
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分享 收藏 0条评论 2018-07-15 添加
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心流指当我们对某事感兴趣,或长于某事,所做之事稍微超
出我们当前的能力范围,稍具挑战性时,我们的感觉和状态。这是积极心理学领域的一个概念,其发现者、创造者是米哈里希斯赞特米哈伊( Mihaly Csikszentmihalyi)。
处于“心流”状态时,我们面临的挑战略微超出自己的能力水平,坚持下去,就会忘掉时间,不会感到饥饿、疲倦,感觉正在做的事情可以不断地进行下去。当我们感觉到内在的动力,正在做着的事情本身就是对我们的奖励。在运动领域,类似心流的说法是如入无人之境,在音乐界,这种感觉被称为惬意。
而自由游戏时间是心流最有可能发生的情境。
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我不必完美,完美主义中充满了自我憎恨。”
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教会孩子生活技能,加上“坚韧不拔和投入”的心态就可以培养孩子的职业道德,这是权威型养育的极好证明。
做家务的孩子有更大的成功机会。明尼苏达大学的退
休家庭教育教授玛丽莲罗斯曼( Marilynn Rossman)把“成功”定义为不吸毒、拥有有品质的关系、完成教育并开始职业生涯。她依据戴安娜·鲍姆林德博士实施的一项纵向研究数据,得出了如下结论:最成功的那些人三四岁就开始做家务了,十几岁才开始做家务的人则相对不那么成功。罗斯曼从未正式发表这项研究,但她提出了儿童做家务的价值理论,这项理论被后来许多学者和作者引用。
哈佛大学精神病学专家乔治·瓦利恩特( George
Vaillant)所做的那项蓍名的纵向研究也认为,童年做家
务是未来成功的基本要素。
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分享 收藏 0条评论 2018-07-15 添加
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戴蒙说:“孩子们必须有一种感觉,即他们在寻找属于自己的通往目标的路,父母不能帮他们做这些选择。”父母不能给孩子设定人生目标,不能帮孩子确定那个目标是什么,也不能把目标强加给孩子,戴蒙正色说:“正如父母不能选择孩子的个性,或者给孩子写一个人生脚本。
那么,父母能做什么呢?
“拥抱你拥有的这个孩子”,这个要点似乎显而易见,但仍然值得强调。一旦我们决定要亲自为孩子确定他应该探索什么、学习什么及如何谋生时,立马就会出现这样的风险:我们关注的不是他们,而是我们心目中某个理想的人,这摆明了是在无视且不珍惜、不喜欢真实的他们。
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有太多的人都人到中年了,还在纠结父母是否为自己的生活感到骄傲。每个人都希望真实的自己受到珍视,人的价值不是来自成绩,而是来自我们的性格,也就是我们的善良、慷慨、公允和努力工作的意愿。归根到底,性格是在没人看见也没人评分时,我们怎么做事。品行良好的人会赢得世人的善意、赞扬和感激,这有助于他们克服不可避免的挫折。告诉孩子,让我们骄傲的不是他们的分数、成绩和奖杯,而是他们的优秀品格,我们可以以这种方式培养孩子的抗挫力。
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我们不应该向孩子显示家长的主要目的和功能就是守着他们,促进他们的交往和活动,而应该通过我们自己的选择、我们所进行的活动以及我们重视的原则,来向他们展示什么是充实的成人生活。
为我们生活中珍视的东西留出足够的空间,这么做并不是自私,而是至关重要的。为了成为好的榜样,我们需要把自己放在第一位。
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当孩子们为玩具或游戏次序发生争执时,不要掺和。如果另一位家长来找你可以礼貌但果断地说:也许我有点儿落伍,但我真的更愿意让孩子们自己去解决问题。我知道让孩子自己做出让步很难,但我认为这样孩子们才能学会如何相处。
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分享 收藏 0条评论 2018-07-16 添加
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