400天田野调查,15个触目惊心的故事,解开校园霸凌的暗黑魔方!武志红、伊能静、李雪、凯叔、樊登、佟丽华、李国庆阅后联合力荐! 《我们为什么被霸凌?》经过400天田野调查 …… [ 展开全部 ]
  • 作者:陈岚
  • 出版社:江苏凤凰文艺出版社
  • 定价:39.80元
  • ISBN:7559406858
孩子们被霸凌的原因千奇百怪,因为胖、因为丑、因为口吃、因为有体味,甚至因为发型不对、因为父母离异、因为口音奇怪、因为成绩太好或太差、因为和老师关系太好或太坏、因为体育不好、因为衣服老土……
峻踩周星驰 //好吧,这理由也是让我“耳目一新”,在如此千奇百怪的理由面前,小时候我因身型瘦弱而被霸凌便显得如此正常了……
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小孩子并不天真。
很多小孩子在大人面前和在小孩子面前是两张面孔。
小孩子的恶,没有理由可言,更没有底线,没有约束。他们真的会点燃别人家的草垛,去烤自己偷来的玉米。
峻踩周星驰 //不要夸大事实,但也不能危言耸听。正确看待是“活泼可爱”还是“调皮捣蛋”,当然,这两点或许是天使与魔鬼的“一念之间”,关键是家长如何把握这个度,控制这个度的问题。
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年幼的“捕食者”不被允许表达情绪,也没有其他渠道疏解,就会尽情发泄在比自己更弱的孩子身上,而对方的逆来顺受,会激发起施虐者更强烈的恨意——你为什么不反抗——内心深处,施虐者是在憎恨自己无法反抗现实的事实。
这个可能是许多霸凌行为实施的原因。
如果老师、监护人不了解这一点,就无法从源头上制止霸凌的加害,更会源源不断地制造病人。
峻踩周星驰 //霸凌者往往自己本身就是“受害者”,却无能为力,只能去霸凌“更弱者”,如此循环,何时消停? 作为成人、作为老师、作为家长,我们应该及时制止霸凌事件,更应该在事后找出缘由,从而让孩子能走出这个“恶性循环”。
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许多成年人会用自己认为“无关紧要”的玩笑话去戏弄小孩,逼得孩子哭笑不得,甚至以把他们弄到哭为乐。最常见的就是:妈妈不要你了“这个东西不给你了,我要抢走”“把你卖给人贩子,让你再也见不到妈妈”,最终无一不是以孩子娃娃大哭而告终,我要说,这是成年人一种极其卑劣、极其无知的行为。
在成人的世界里,这是玩笑。在孩子的世界里,这是真实的恐怖。
他们幼小,还不足以分辨玩笑和现实,他们的智力要到12岁后才能逐渐区分这些,他们面临的恐惧和痛苦是真实的,为什么成年人要以把一个小孩子的小世界摧毁崩塌为乐?是因为成人自己弱智到没有能力和孩子有效互动吗,还是因为他们心里容器如此狭小,承担不了一个欢乐、活泼、怒放的生命,孩子身上流动的鲜活的能量映照出了他们心中的死一样的绝望?
峻踩周星驰 //如此寥寥几句话,让我醍醐灌顶,整个身体如被电击穿一般,切记,与孩子互动的过程中,慎言慎行。
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家长一定要与孩子建立亲密平等的关系,让孩子肯对家长将心里话。每天问问孩子学校的情况,了解他们对同学、朋友、老师的看法,从中大致可以看出孩子与周围人群的关系。家长也应对孩子的社交技能做合适的知道,比如言行适度、打扮得体,如何识别人品好坏,怎样结交朋友和处理同学关系等。
一些家长为了孩子不惜“孟母三迁”,或舍得花钱送孩子上私立学校,但其实每次动迁转学,孩子一方面不得不离开老朋友;另一方面又难以马上进入新学校同学的圈子,会遭受友谊和感情的打击。因此特别关注转迁期间孩子的社交和情绪状况,帮助他们平安过渡,尽快融入新环境。
可是,太多的家长,做不到这些,甚至,他们连孩子情绪失控、生病、有重大异常表现时,也麻木不仁。
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校园霸凌中,最常见的一种霸凌就是性别霸凌。性别霸凌中,有一种最为常见的霸凌就是性骚扰。受害人往往是同学中最优秀、最美丽的少女。
青春期的男孩子,往往会在霸凌行为中掺入许多模仿的性行为。在同性之间,会有诸如互相抓鸡鸡、捏蛋蛋、脱裤子之类的调笑;在针对异性时,则有袭胸、亲嘴、扒衣等高度模拟性行为的调戏行为。
中国很多家庭对男孩的养育是非常失败的,要么是出于重男轻女的传统,对男孩的霸道、野蛮行为不仅不约束,相反还认为是有男子气,变相鼓励他们的任性妄为;要么就是把孩子养得畏畏缩缩,不敢担当,文弱阴柔,也没有自己的主见和判断,非常容易从众。男孩子从小就不尊重女孩,毫无绅士风度,更不懂得欣赏异性之美。青春期来临时,他们也不懂得如何恰当地表达他们的爱慕之情,往往用恶作剧甚至伤害的手段去吸引女孩注意。
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我没有能力以法律之名为她复仇,只能在我的书里,为女孩立一块碑,也为霸凌中无辜的死难者。
这个世界应该有一堵墙,是保护这些无辜的孩子的。
而我也坚信,命运会以某个恰当的轮回,报应在凶手身上。
峻踩周星驰 //私以为,《未成年保护法》并不是在保护未成年人,而是未成年人犯罪的帮凶和逃脱惩罚的借口清单。
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黑武士,是黑色的。
那是一股黑色的洪流,吞噬一切。一个受害者,也可能成为加害者。这恰恰是霸凌的本质,它是一股黑色的乌合之众的情绪汇合,这情绪一旦被煽动起来,没有理智可言,也没有公平可言,指向谁,谁就被撕个粉碎,很难幸免。
事实上,把这个现象放到现在的网络里,从那些一边倒的新闻传播、谣言放送里,都能感受到非理性的网络霸凌的影子。能抑制它的,一是在早期就防微杜渐,避免集体式情绪酝酿扩大;二是尽可能地培养理性思考的能力;三是尊重事实,一句客观分析再做决定。——然而,互联网也好,生活中也好,一碰触到敏感点就不分青红皂白地喊打喊杀、人肉搜索、盘根挖底,已经成了一种严重的现象。等看完了热闹,发泄完了情绪,真相如何已经没有人关心,当事人是否冤枉,也没人会道歉。
“雪崩发生时,没有一片雪花是无辜的。”
峻踩周星驰 //流言止于智者,可生活中哪来这么多智者,大多数人都是凑热闹,窥探他人的隐私,当作茶余饭后的谈资罢了。没有人会替当事人设身处地着想,也没有人去关心这件事情是否真实,只要能够在别人面前“卖弄”获得的最新资讯即可。 私以为,所有没有查清事实真相,肆意传播谣言者都是加害者的帮凶。
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这个时候,家庭的陪伴和支持及其重要。家长要及时发现并察觉孩子的情绪变化。请记住:维护孩子的权益是家长的责任义务。
如果发现孩子有情绪异常,或者得知孩子被欺负或被不公平对待,家长不应和稀泥,也不应忍气吞声。有些事,在孩子的青春期,可能比天还大,她自己很可能无法独立应付。家长发现了不对劲就要向孩子和相关人等(老师、同学及其家长等)调查情况,也应适时与学校联系。补课等状况严重了才干预,也不一定非用告状或申述的口吻与校方对话。贾占更可以灵活、有技巧、友善地沟通。
当霸凌发生时,监护人的爱,是孩子最后的庇护所。
峻踩周星驰 //作为家长,受益匪浅。
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因为确实父母的关爱和家庭的温暖,亲情丧失的孩子往往容易情感扭曲,不能明辨是非。对亲情的极度渴望使得他们很容易抱团,形成小群体。在小群体中为了取悦于同伴以吸引注意力,确立自己的权威,他们甚至会做出自己也想象不到的恶行。
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霸凌行为可以发生在任何地方和任何年龄的人群中,少年儿童聚集的中小学校也是最容易发生霸凌的地方。因为身心幼稚的少年儿童都有惧怕孤独的特性,他们需要同伴和友谊,追崇团体和交友圈子。如果在学校没有几个朋友,对他们的身心发育和学习都会有不良影响。孩子在学校花在联络感情交朋友上的时间精力,甚至超过对付学业功课。而未成年的少儿尚缺乏明辨是非和对自己言行的控制能力,在争夺朋友和感情的过程中,很容易发生强势学生欺负弱者,或小团体凌辱个别人的现象,也就是霸凌。而老师的关爱、承认和青眼有加,在不少学生看来,也是稀缺资源,足以引发明争暗斗,往往也是导致霸凌件的原因。
所以明智的老师,是不应该公开对某一些孩子表现出特别的宠爱的。因为这很可能会人前带给孩子风光,人后则带来嫉妒和灾难。
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